第1篇：小学体育教学如何实施素质拓展训练 现代意义上的素质拓展训练主要是对多种典型场景和活动方式进行有效组合，事先塑造的特定环境或陌生情境中，利用专门设计的挑战性课堂，组织团队学习、个人挑战，让挑战者通过身体感官运动，进行趣味游戏、分享感悟，使团队、个人通过一系列考验，达到增强体质，培养团队合作意识以及良好心理素质的目的，具有体验性、互
随着社会的发展，科学的进步，人们对于人才的全面发展越来越重视。
青少年学生的身心健康关系到个人健康成长和幸福生活，是一个民族旺盛生命力的体现。学校体育卫生教学和体育运动是磨炼坚强意志，培养良好品德的重要途径，是促进青少年身心健康全面发展的重要方式。学校体育卫生教学工作中，认真落实“健康第一”的指导思想，把增强学生体质和身心健康作为体育卫生教学的基本目标，对青少年学生的思想品德、智力发育、审美素养的
摘 要：本文以高校体育和社区体育的联姻为背景，提出了双赢实施办法，对应用效果进行预期的分析，得出以下结论：高校体育和社区体育的联姻可以一举两得。其一得，可以有效缓解
摘 要：随着新课程改革的大力推进，我国中学的体育课改也迎来了全新的发展阶段。传统中学体育教学发展上的脱轨客观上要求其进行大力改革。创新、因材施教作为两个重要思想被贯
摘 要：新的课程改革要求教师打破传统讲授、灌输为主的教育方式，实现以学生主动参与、师生互动、团结合作的新型教育方式，基于这一策略，本研究将“自主-合作学习”教学法运
摘 要：现代职业技术学院是我国的高等教育的一个重要组成部分，高等职业体育教学应当依据学生们的特点，采取有针对性的教学手段，以提升学生的体育学习兴趣，从而将健康体育理
摘 要：篮球运动是深受我国人民群众热爱的竞技项目，发展速度很快，水平提升也很迅速。高校的篮球运动一向是篮球发展的典范，篮球也有“高校第一运动”的美誉，可见篮球深受高
摘 要：本文通过对高校足球裁判员执法时心理状态进行分析，论述影响其心理状态的主、客观因素，进而开展较为深入的研究以寻求对策。 关键词：高校足球裁判员；心理状态；主观
摘 要：本文以汉中、安康、洛南三个城镇的健身活动者为研究对象，运用问卷调查法、观察访问法、数理统计法等科学研究方法对该地区城镇居民参与健身活动的影响因素进行分析，得
中图分类号：G812.9文献标识码：A文章编号：1004-4590（2012）06-0022-06 中国古代体育内容十分丰富，有为数不少的球类、体操、跳跃活动，攀爬运动和众多的少数民族体育。特别是各种流派
转自《北京体育大学学报》2012年第11期 纵观现有的文献，国内外学者大多数从政府与体育用品业发展的税收政策关系、构建完善的体育税制、体育用品业税收负担等方面对体育用品业税
1896年，根据中俄密约（即中俄《御敌互相援助条约》），沙皇俄国开始在黑龙江地区修筑东清铁路（后改称中东铁路）。该路西起满洲里，中经哈尔滨，东出绥芬河。随着中东铁路的修
