第1篇：小学体育教学如何实施素质拓展训练 现代意义上的素质拓展训练主要是对多种典型场景和活动方式进行有效组合，事先塑造的特定环境或陌生情境中，利用专门设计的挑战性课堂，组织团队学习、个人挑战，让挑战者通过身体感官运动，进行趣味游戏、分享感悟，使团队、个人通过一系列考验，达到增强体质，培养团队合作意识以及良好心理素质的目的，具有体验性、互
随着社会的发展，科学的进步，人们对于人才的全面发展越来越重视。
青少年学生的身心健康关系到个人健康成长和幸福生活，是一个民族旺盛生命力的体现。学校体育卫生教学和体育运动是磨炼坚强意志，培养良好品德的重要途径，是促进青少年身心健康全面发展的重要方式。学校体育卫生教学工作中，认真落实“健康第一”的指导思想，把增强学生体质和身心健康作为体育卫生教学的基本目标，对青少年学生的思想品德、智力发育、审美素养的
人才是任何一个行业发展的最基础、最宝贵的资源，健身行业也一样。而作为高校，其社会服务职能要体现在人才对社会的作用上。因此社会体育专业的人才培养必须以社会需求为目标
引言 在高校组织管理中教师是最重要的资源，是高校核心竞争力的重要组成部分，是高校可持续发展的决定性力量。高校教师的工作状态既影响个体身心健康和工作绩效，又影响高校教
摘 要 体育舞蹈作为一种艺术形式，构成了审美体系的重要环节。体育舞蹈作为一种肉体的运动，是通过人体动作将人体所具有的形体美展现出来，是一种通过主体的形体展现出超越语
1问题的提出 许多学者越来越关注个人价值观（Personal Values）的测量、动力属性以及对消费者态度、动机与行为的影响的研究。个人价值观是指控制目标导向行为的期望的终结状态和动
【摘要】本文采用问卷调查法、数理统计法等研究方法对长治市高校大学生课余体育锻炼的现状进行调查分析，旨在了解长治市大学生课余体育锻炼的一些基本情况，进而能为大学生进
摘 要 排舞是一种深受世界广大人民喜爱的舞蹈，被称为世界性舞蹈。它融合了国标舞的唯美优雅和拉丁舞的热情奔放，集舞蹈、艺术、体育为一体，集聚了许多社交舞步。它以其简单
归化一词最早出现在我国的汉代，《汉书匈奴传下》记载：而匈奴内乱，五单于争立，日逐、呼韩携国归化，扶伏称臣。归化在汉语词典中的解释是归顺、归附和同化的意思，是指一个
【摘要】体育院校教学应该发挥隐性课程的作用，而图书馆是体育院校实施隐性课程教育的最佳媒介，图书馆要从物质形态、制度形态和精神形态等三个方面入手研究隐性课程功能的实
摘 要 以能力培养为依托进行知识传播的学校足球教学领域，新媒体的应用不可或缺。新媒体不断发展，逐渐突破了传统意义上的教学设计，新模式的更新换代促成了青少年足球社会化
【摘要】大学校园体育文化，存在于学校的特定环境之中，是大学建设校园精神文明的重要组成部分，是具有深刻内涵与丰富外延的独特的文化现象。促进学校体育文化发展，实现其自
