第1篇：小学体育教学如何实施素质拓展训练 现代意义上的素质拓展训练主要是对多种典型场景和活动方式进行有效组合，事先塑造的特定环境或陌生情境中，利用专门设计的挑战性课堂，组织团队学习、个人挑战，让挑战者通过身体感官运动，进行趣味游戏、分享感悟，使团队、个人通过一系列考验，达到增强体质，培养团队合作意识以及良好心理素质的目的，具有体验性、互
随着社会的发展，科学的进步，人们对于人才的全面发展越来越重视。
青少年学生的身心健康关系到个人健康成长和幸福生活，是一个民族旺盛生命力的体现。学校体育卫生教学和体育运动是磨炼坚强意志，培养良好品德的重要途径，是促进青少年身心健康全面发展的重要方式。学校体育卫生教学工作中，认真落实“健康第一”的指导思想，把增强学生体质和身心健康作为体育卫生教学的基本目标，对青少年学生的思想品德、智力发育、审美素养的
摘要：在高中體育教学中，教学的主要目的是让学生掌握一定的运动技能，掌握锻炼的基本方法，不断增强身体协调能力，促进身体素质的发展。教师应结合学生的实际情况，采用有效的教学方法，使高中体育教学教学能够焕发出新的生机。在本文中，笔者将从教学实践出发，探索高中体育教学的有效开展途径、方法。 关键词：高中体育教学；有效教学；方法 在高中阶段，学生
摘要：生命安全教育是现代教育“以人为本”的核心价值体现和素质教育的重要内容。采用文献资料法、逻辑分析法，以体育的本源为逻辑起点和研究对象，从生命安全教育的视角审视体育产生过程和体育起源学说。旨在探索原始体育的价值取向和隐性功能，进而分析生命安全教育在体育教育中的本源地位和作用，阐释体育教育中的生命安全教育品性，体现个体生命发展的安全需
本文以“立德树人”的理论为指导思想，通过对高职院校在体育教育政策上、教法上、新課改的问题上、以及教师专业水平上、学生思想道德方面等的现状了解；分析现阶段高职院校体育教育发展状况，探索在立德树人视域下其发展路径，从不同的角度提出一定的改革策略。 1立德树人视域 现阶段，基于“立德树人”的角度进行创新，深化高职院学校体育教育改革，可以促使现阶
摘要：快乐体育是在体育教学中以尊重学生在体育运动中的主体地位，通过教师的指导，让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣，本文通过快乐体育教学，使学生在体育运动的乐趣中，逐步形成终身参加体育实践的志趣和体育锻炼的习惯。 关键词：初中体育；快乐体育教学；开展 快乐体育教学是立足尊重学生在体育运动中的主体地位，通过教师的指
进行社会主义体育经济学理论基础的探讨，是我国社会主义经济建设和体育实践的需要。以马克思主义哲学理论为指导，以理论经济学为基础，以体育社会实践活动为载体，总结我国体育事业发展的经验，探索体育事业中经济活动的特点和规律，为发展体育事业服务，为现代化建设服务，是我国经济和体育发展实践中提出的新课题。 1社会主义体育经济学研究急待深化 党的十一届
一、前言 心理学研究的目的在于提高训练效果和比赛成绩，其主要研究对象是运动员，同时也包括给教练员相应的方法指导，但其侧重点在于研究运动训练和竞技比赛中的心理现象.为此，本文主要对运动员在训练中比赛中存在的心理问题进行探讨与分析，同时提出相应的解决方法，使运动员养成坚定意志品质，良好的心理素质与最佳的比赛状态，为取得优异成绩奠定基础。 二、
体育教育教学是一种直观教学形式，它是体育教师通过大方、美观、标准的示范动作，讲解以及学生的身体练习共同来完成教学目的和任务。示范动作是教师在课堂上向学生传递信息的主要手段，同时也是学生获得动作技术能力的重要手段。正确的示范可以造成一种跃跃欲试的心理气氛，引发学生的学习兴趣。兴趣是使人对某种事物有一种特殊的欲求倾向，并力求积极参与该事物
摘要：为了推进我园课程改革，提高我园教师游戏课程化、生活化的能力，本文主要探索适合幼儿园体育课程实施的途径和策略。 关键词：幼儿园；体育活动；游戏化 中图分类号：G4文献标识码：A文章编号：（2020）-47-318 在幼儿园体育活动中，教师如何因地制宜，巧妙设计，让环境发挥出最大的价值，这是我们要思考的问题。教师对本问题的思考，将从下文“晨间操、室内体育
当今时代是个竞争的时代，是一个需要团队精神的时代，因此，在教学中培养学生的团队精神是非常重要的，素质教育已实施多年，早已深入人心，素质教育不仅是重视个人素养的培养，也十分注重学生之间的互助合作，因此每一位教师都有义务通过自己的学科教学来培养学生的团队精神，作为生物教师亦是如此。下面是小编整理的关于团队精神的论文范例，欢迎大家阅读欣赏。
摘要：近年来，随着新课程标准的实施，体育教育出现了新的要求和新的标准。对于教师的基本教学素质有更高的要求。通过有效的教学设计，教师可以在教学过程中很好地完成教学目标和任务。从而达到提高学生身体健康的目的。本论文通过文献综述的方法整理和分析，相关体育教学中优秀的教学设计理念，从而对体育教师完成新课标提供一些帮助。 关键词：体育教学；设计
