论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
随着社会的发展与科学技术的进步，现存的教学理论也在不断更新。
在教育研究中，教育理论与教育实践的脱节一直是一个困惑学界的难题。
人重于才，人不仅是手段，更是目的。
随着国家的发展，军队力量是衡量国家综合国力的重要指标，只有强军，才能为国家发展建设创造良好的条件。
本文结合中国共产党革命精神的定义、形成源流和当代价值。
数字化学习资源的开放性、灵活性、覆盖广、延伸远、多样化、及时性、全天候、可交互、不受时空限制等特点和优势将极大地促进继续教育的发展。
本文力求从当下中学生思想现状呈现的问题寻求解决办法，中学生的价值观令人担忧。
本文从党员职业生涯设计与“双培养”的有关关系为切入点，重点分析了我国基层党员职业生涯设计现状。
为展示我省 教育 新闻宣传工作中的优秀成果，表彰 教育 宣传领域中的优秀工作者，切实发挥优秀新闻产品的示范作用，进一步传递广东 教育教学 正能量，传播广东 教育 好声音，讲好广东 教育 好故事，交流广东 教育 宣传好经验， 4 月 12 日 上午， 2015 广东 教育 好新闻 ( 好作品 ) 颁奖会暨广东省 教育 宣传联席工作会议在广州召开。 广东省 教育 厅副厅长王创出席会议并讲话
