论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
《生活教育理论与幼儿教育的思考》。生活教育理论是陶行知整个教育思想的核心。
《论“真”教育理论诞生的基本逻辑》。英国哲学学会副主席卡尔以教育实践为出发点，论述了何为真正的教育理论，何为教育学的科学性的问题。
《语文活动课如何体现素质教育》。语文学科的性质、特点决定了语文在对学生进行素质教育中的重要作用》
《新型城镇化背景下的城市生态文化建设》。新型城镇化背景下推进城市生态文化建设是科学发展的必然。
《如何有效提高教育装备的政府采购效益》。由于政府采购制度在教育系统实施的时间不长，缺少经验，加上相关法规制度出台时间较短，教育装备的政府采购工作还有许多需要改进的地方。
《贫困山区特殊学生教育教学中教师角色的准确定位》。本文针对当前贫困山区特殊学生教育教学的现状。
《教育扶贫中农村教育教学的现状分析》。扶贫先扶志，治贫先治愚，说明了教育的重要。
《接地气增能量，催开诚信教育之花》。诚信是道德的基石，是小学生素质教育的重要组成部分。
《比较中美教育公平，反思我国小升初择校问题》。随着教育改革的不断推行，择校问题开始成为我国城市教育面临的新问题。
《幼儿“养成”教育的重要性及培养方式探讨》。 对于幼儿来说，最重要的不是文化知识的学习，而是良好的生活习惯、学习习惯等的培养。
