《3-6岁儿童学习与行动指南》指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。
【摘要】本文针对农业工程本科人才培养在教育大众化的冲击下所面临的挑战和突显出来的问题，探讨了新时期下农业工程类本科人才的培养模式，提出了校企合作、一体化的教学体系、创新教学模式，为21世纪纪农业工程类本科人才的培养提供了借鉴和依据。 【关键词】农业工程；本科人才培养；模式；新时期 长期以来我国的高等学校农业工程教育，在制定人才培养方案时受
本文以同济大学医学院在新生教育周利用隐性课程开展人文素质教育的实践为例，分析了医学院校开展人文素质教育的重要性。
当下社会，“素质教育”不仅仅是作为一种教育的基本追求目标，更是教育的手段和方式。
本文从分析图书馆员应具备的素质入手，结合新时期的新要求。
中学加强学生实践教学，开展各种课外兴趣活动，是激发学生兴趣、开拓学生思维。
对于继发性语言障碍的特殊儿童，将他们安置在融合教育环境中，比安置在隔离式教育机构中更有利于他们的身心发展。
随着我国社会经济的发展，对教育的要求也在不断提高，当前不再过分重视学习成绩的高低，而是注重学生能力的培养。
物理是高中阶段一门重要的学科，也是高考的重要组成科目。
当前依法治国的背景下，如何让学生懂法、用法，势在必行。
课堂提问是教学中不可或缺的环节，是英语课堂教学信息交流和课堂调控的重要手段。
本研究运用问卷调查的方法，对100名在大学本科生进行《正念量表》和《成就动机量表》的测试。
