摘要：政治课程具有较强的理论性，大量机械重复性的作业让学生感到枯燥乏味，背离了作业设计的真正目的。新课程改革的推进为高中政治教学指明了新的方向，作业设计应该立足于当前社会发展和学生成长需要，增强生活性、趣味性和层次性，构建新的设计模式。研究了高一政治课作业设计，希望能为当下的高中政治作业设计提供一些借鉴经验。 关键词：高一政治；人教版
【摘要】微课程在高中物理课堂中的应用改变了传统的教与学的模式。这种先学后教的方式便于学生明确学习任务，把握学习重点。对于教师而言也更好的发挥了导学的作用，有利于激发学生学习动机。因此，加强高中物理微课教学研究已经成为当前物理课改的重要突破口。 【关键词】高中物理微课程教学研究 “微课程”（Microlecture）最早由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教
建立中高职教育有效衔接的现代职业教育体系是职业教育可持续发展的必然趋势，充分发挥高职对中职中等教育的带动作用，借鉴高职教育先进的发展理念，借助高职教育的丰富资源，从而不断提升自己的办学水平和办学质量，拓宽自己的办学深度和广度。
农四师七十团一中是地理“湘教版”教材的实验区之一，课程改革正在如火如荼的进行着，作为中学地理教师的一员，我也在不断地摸索着。多媒体教学在地理教学中发挥着巨大的作用。多媒体教学是现代教育采用的最先进的教学手段，通过对学生多维的感官刺激，改变传统教学中难以表达，学生难以理解的抽象内容，复杂的变化过程，细微的结构等，它打破了“粉笔加黑板、教
在如今的高中计算机课程设置中，出现了两个难点：第一，如何解决计算机课程时间短、学牛上课次数少、时间跨度大的问题；第二，如何能让学生既掌握考试知识，又改变其懒丁使用计算机的心态。文章通过分析如何更好地加强高中计算机教学，希望给高中计算机教师提供借鉴。 一、真诚对待学生 教师在教学过程中，应该用平常心对待学牛。很多职业学校的学生来自乡镇，并
第1篇：有效开展中学地理课堂教学的措施新探 传统教学中，学生只要对知识点死记硬背就能够取得优异的地理成绩。而随着现代教育的发展，更注重培养学生应用知识点的能力，因此，教师在教学的过程中应该转变传统的教学理念，紧跟现代教学的步伐，将有助于提升课堂教学有效性的方法运用于课堂教学，更好的提升中学地理课堂教学质量。本文结合笔者自身的地理教学经验
在渤海之滨，莱州湾畔，有一所坚持24年为农村培养技术人材的学校，这就是山东省掖县酉由公社农业中学。 西由农中是1958年在王贸大队技术夜校的基础上发展起来的。它经受住了各种风浪，特别是十年动乱的严峻考验，坚持下来了，并且成为办得最好的农中之一。24年来，这所农中培养了7千多名农业技术人材，为发展农业生产作出了突出贡献；也为发展农村中等职业技术教育
摘要教育政策的性质是文化性，因此教育政策过程是一种文化表达。英国中等教育发展政策体现了其独特的文化性，说明了文化传统对教育政策的发展不可避免地产生着影响。本文从英国社会的文化传统入手分析其中等教育政策的文化性，及其对我国教育政策发展的启示。 关键词文化传统渐进式改革教育政策 一、教育政策的文化性 石中英在《论教育学的文化性格》阐述，教育活
摘要：隨着社会的进步与科技的发展，我们对高中计算机的教学也应当进行相应的改革，使之更适应我们的社会和现代教育。本文通过对自主学习模式在高中计算机教学中的应用进行探讨，提出了一些应用策略。下面就来看看自主学习模式下高中计算机教学的具体内容。 关键词：高中自主学习模式计算机 在高中计算机教学过程中，运用自主学习模式进行教学能够更好的激发学生
第1篇：中专英语教学中信息技术应用策略 一、中专英语教学中信息技术应用的问题 目前，在中等专业学校英语教学中信息技术的应用主要存在以下几个问题：首先，注重形式，忽视教学内容。中专英语教学内容要求与专业有机结合，这就要求每一节英语课、每一篇英文课文都有与专业相对应的知识。在实际教学过程中，部分英语教师为了丰富课堂而运用信息技术辅助教学，但是
多媒体教学给课堂增添了无限活力，全新的技术给教育事业带来了别样的色彩，很大程度上促进了教育教学的发展，因此多媒体教学逐渐赢得了师生的大力支持。特别是近年来，多媒体教学逐渐成为主要的教学方式，而传统的教学方式则逐渐被各种全新的教学方式所改变或替代。 一、调查结果分析 对七年级地理教学的多种形式进行调查，将学生对不同地理教学方式的喜欢程度划
第1篇：初中体育教学中如何开展快乐体育教学 快乐体育教学是立足尊重学生在体育运动中的主体地位，通过教师的指导，让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到体育运动的各种乐趣，通过对体育运动乐趣的体验，逐步形成学生终身参加体育实践的志趣和体育锻炼的习惯。“快乐体育”教学思想是在新课改下提出的、对体育教学来说是一种新的挑战。而怎样在初中体
