摘要：政治课程具有较强的理论性，大量机械重复性的作业让学生感到枯燥乏味，背离了作业设计的真正目的。新课程改革的推进为高中政治教学指明了新的方向，作业设计应该立足于当前社会发展和学生成长需要，增强生活性、趣味性和层次性，构建新的设计模式。研究了高一政治课作业设计，希望能为当下的高中政治作业设计提供一些借鉴经验。 关键词：高一政治；人教版
【摘要】微课程在高中物理课堂中的应用改变了传统的教与学的模式。这种先学后教的方式便于学生明确学习任务，把握学习重点。对于教师而言也更好的发挥了导学的作用，有利于激发学生学习动机。因此，加强高中物理微课教学研究已经成为当前物理课改的重要突破口。 【关键词】高中物理微课程教学研究 “微课程”（Microlecture）最早由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教
建立中高职教育有效衔接的现代职业教育体系是职业教育可持续发展的必然趋势，充分发挥高职对中职中等教育的带动作用，借鉴高职教育先进的发展理念，借助高职教育的丰富资源，从而不断提升自己的办学水平和办学质量，拓宽自己的办学深度和广度。
语言是课堂教学艺术的重要体现，教师能否运用艺术性的语言，结合教学环节将枯燥乏味的语文课堂变得言之有物、言之有趣，使学生能举一反三、触类旁通是中学语文课堂教学十分重要的问题。按照课堂教学环节的过程可以将教师的课堂教学语言分为：导入语、讲授语、提问语、评价语、结束语五大类。而启发式教育可以激发学生的求知欲望和探索精神。 一、导入语“引人入
高中生活的节奏较快，青春期的高中生面临着人生的重要阶段，学习是主要的任务，同时，健康的身心也是极其重要的。快节奏的学习生活占据了高中生活的绝大部分，当面临心理上的困境时，高中生需要有一位领路人来为自己指明前进的方向。班主任就扮演了这个角色，他们是一个班级管理工作的主要承担着，是一个班集体的精神面貌的代言人，对学生的综合素质发展起到了决
一、阅读教学的重要意义 （一）阅读是识字的重要途径 小学阶段要完成识字任务，阅读是重要途径。在小学阶段，有相当一部分生字都是在阅读中認识的，多音字在阅读中必须根据词定音。 （二）阅读是写好作文的基础 要写好作文，阅读是基础。因为学生生活的天地毕竟有限，不可能观察、体验到社会生活的各个方面，但通过课内外的大量阅读，能间接地看到许多平时生活中
第1篇：论初中语文教学中如何培养初中生的“读者意识” 在初中语文的学习中，由于初中缺乏语文学习的意识，使学生只能片面的对文章进行理解，不能从多个方面、多个角度对文章进行思考，从而很难进行有效的答题。初中生的具有一定的“读者意识”，对文章的理解与写作有积极的影响，“读者意识”的写作方式会让学生的思维得到拓展，不只凭借自身的情感思考进行文章
第1篇：关于房产营销虚假广告的探讨 1房产广告乱象丛生 我们翻开每天的报纸，都会发现铺天盖地的房地产广告。好的广告，是营销的艺术。楼市调控旷日持久，毫无疑问，饱受压力的开发商已经按捺不住，楼市促销战已然逾演逾烈，各种优惠促销轮番出击，招徕客户的广告也挖空心思希望大赚眼球时能带动销售。房地产广告业鱼龙混杂、乱象丛生，广告营销亟待规范。具体表
初中阶段教育分流未打开屑面的原因 1986年和1987年国务院批转的《关于实施义务教育法若干问题的意见》和《关于全国职业技术教育工作会议情况的报告》，对九年义务教育初中阶段的普通教育与职业教育分流，作出了明确规定：“九年制义务教育，分为初等教育和初级中等教育两个阶段。初级中等学校，除了举办普通初中外，还可举办初级中等职业技术学校。”“农村发展职业
第1篇：基于任务驱动的中专物流教学方法探究 中专院校作为专业人才培养基地，必须要努力培养适应地区、行业和社会发展需要的专业应用型人才，培养学生的职业能力，以便人才培养战略的全面实施。中专物流教学是培养专业的物流人才的重要途径，基于任务驱动的中专物流教学是物流专业教学的一次创新，有助于培养专业的物流人才，也符合物流专业人才培养的要求以及行
第1篇：在初中政治教学中时事政治的有效应用 引言 以往传统的政治教学，对于时事政治并不是十分的重视。但是随着现代信息获取和交换的频率越来越高，传统的单一教材知识已经无法适应社会的发展，因此必须进行信息的有机整合。因此，教师在实际教学的过程中，必须采取有效的措施使学生的视野不断的扩大，而为了可以让学生获得更多的信息，将时事政治引入初中政治教
第1篇：职业中专机电专业创业教育的研究 一、创业教育概述 1、 创业教育的内涵 所谓创业，就是创造、创设和创新某种事业或职业岗位。人们通常把创业划分为三个层次：一是开创新的职业，从无到有，开创出新的事业或职业来。二是创设就业岗位，一个人或者几个人组织起来，办企业、办商店、办农场、开饭店等，自己创设了就业岗位。三是创新，在已有的工作岗位上，努力
