目的：分离紫心甘薯的多糖（Polysaccharideofpurplesweetpotato,PPSP)组分,并对其组分的抑癌活性进行初步研究。方法:米用DEAE~Cellulose和CM~Cellulose离子交换柱分离紫心甘薯多糖,收集分离PPSP组分;
第1篇：中学化学教学中的情感教育研究 随着科教兴国战略的提出与实施，教育越来越受到人们的重视，在中学化学教育研究课程中，由于枯燥乏味的化学理论知识使得许多学生对化学课程的学习提不起兴趣，缺乏自主学习自主思考的能力，因此，成绩也就不理想。根据长久的调查与试验，专家们发现在枯燥的化学教学中如果增添有关情感方面的教育会使枯燥的理论课变得更加生
【摘要】初高中化学教学的衔接是提高中学化学教学质量的重要课题之一。基于学科思想方法，教师应深入了解学生原有知识储备，把握最近发展区，根据学生的认知水平与《课程标准》进行教学设计，根据学生的认知特点和学科思想方法指导学生改进学习方法，从而促进初高中化学教学的顺利衔接。 【关键词】学科思想方法初高中化学教学初高中教学衔接 【中图分类号】G63
摘要：文章介绍了添加CM-β-CD数量能控制两性表面活性剂体系聚集行为的转变。聚集的增长通常从胶束开始并且遵循着从胶束到囊泡的转变。但是添加CM-β-CD可以控制聚集的状态生长，形成蠕虫状胶束，这种转变很大程度上影响了溶液的粘度和流变性能。一些可能的诱导因素就聚集增长的机理被提出。添加CM-β-CD提供了一种额外的自由度去控制两性离子表面活性剂体系的微观结构和
随着教育事业的改革发展，我国对化学教学也是越来越重视，其中化学实验是化学教学的重要基础，化学实验不但能够帮助我们验证诸多化学现象和化学理论，同样人们也能够通过实验获取更多化学理论和化学规律，为化学的发展及人类的进步提供更多支持。下面来看看小编整理的关于化学实验的论文，欢迎大家阅读借鉴。 实验对于化学知识的传授和学习具有格外重要的意义，
第1篇：改进物理化学实验教学的几点认识 物理化学成果是我院化学教育、应用化学、材料化学及化学工程与工艺四个专业学生的必修课，其内容主要是运用物理和数学有关理论和方法进一步研究物理化学运动形式的普遍规律。物理化学实验是物理化学教学中的重要组成部分，是培养学生理论联系实际，提高学生分析问题和解决问题的重要环节。但它涉及面广，如涉及无机化学实
第1篇：化学教育硕士实习中教学适应性研究 一、引言 刚接触教师这个职业的化学教育硕士，在教学实习期间会遇到很多困难，如何尽快适应教学工作，完成从学生到教师的角色转变，是本文要研究的主要内容。本文在梳理影响化学教育硕士教学适应性主要因素的基础上，讨论了应对这些问题的一些策略，期望为职前教师发展提供一些帮助。 二、影响化学教育硕士实习中教学适
摘要：主要探讨了在泡沫体系内，表面活性剂对泡沫稳定性的影响，以表活剂浓度为主要研究点，总结了不同表活剂浓度下气泡的聚并过程，还分析了液膜的排液过程，指出界面流变学因素以及表活剂高浓度情况下的胶束分层现象是影响泡沫稳定的主要因素。表活剂浓度低于CMC时，界面流变学因素起主要决定作用；表活剂浓度高于CMC时，胶团分层起主要决定作用。 关键词：表面
第1篇：生物化学检验技术项目课程设计 一、生物化学检验技术项目课程设计原则 项目课程设计是在项目课程理论指导下的实践行为。伴随着医学检验的发展，生物化学检验技术项目课程设计应遵循以下原则： 1.以职业生涯为背景，以职业能力为主线 医学生物化学检验课程设计不仅要重视生物化学检验职业岗位的职业能力，而且要关注该职业领域内学生可迁移的职业能力、职业
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育，主要通过对学生施以教育和影响，鼓励学生积极主动地质疑是培养创新能力的前提。实践能力是将创意付诸实现的精心设计和勇于实践能力的总和，是创意和创新的桥梁。
随着环境问题日益突出，将绿色化学理念渗透到中学化学实验教学之中，实现化学实验的绿色化显得尤为重要。本文就中学化学实验绿色化途径进行探讨。
在整个石油工程专业课程体系中，油田化学等化学类的课程具有承前启后的重要作用，其中的许多概念原理在后续的专业课程中广泛应用到。化学课在本专业中的授课目的是让学生学习基本的化学知识，为提高分析解决石油工程专业问题的能力。
分析数字化实验的优点，探索高中化学数字化实验的运用方法与技巧，提升高中化学教学实效，培养学生的实验能力和信息技术水平。
