中西文化取向之争一直是困扰近代思想界、文化界和学术界的显象问题。自19世纪末西力东渐,中国知识界就中西文化取向(包括融合与创新)问题,一直争论不休,长期给不出一个确切的。
一、当代中国主要社会阶层矛盾 中国自改革开放以来,根据多元化划分标准,主要分为7个阶层,分别是:工人阶层、农民阶层、知识分子阶层、管理者阶层、军人阶层、私有私营者阶
摘要:文史哲的目的在于能够探索宇宙中人性的奥妙以及感化人心、提升人的仁慈情感。而文史哲的会通,即是指在文学艺术对世间情怀的表达、史学对时光的延伸探索、哲学对宇宙万态的揭示之间融会贯通,形成知识共享。文史哲的会通是不同学科之间相互碰撞、相互影响的一个动态过程,它能引发出思考者对人世间的情感、善恶及各种事物的思考、探究,也能促进人类对人文
【摘要】中国史学史是一门独立的学科,由近代发展至今,已有80余年历史。进入21世纪,中国史学史的研究及学科发展收获了长足的进步,无论是研究领域开拓方面,还是研究问题深入方面,均是前无古人的。文章通过分析中国史学史研究的新进展,对中国史学史研究的新趋势展开探讨,旨在为如何促进中国史学史研究有序进行研究适用提供一些思路。 【关键词】史学史;新进
一、马克思启示与现代民族文化的构建 每一种特殊文化在走向现代社会的过程中都会遇到文化的构建问题,可参照先行者的角度来看,中国民族文化的现代构建与德意志民族具有一定的相似之处。在现代化浪潮的发展下,文化的现代构建既肯定了社会的现代性,也反映了对现代性无限扩张的某种反驳。当前文化构建的核心问题便是如何构建现代精神生活,这也是现代社会中存在
习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深,内容十分丰富。因此,要在思想上深刻理解、行动中自觉落实,就必须从马克思主义哲学层面加以把握。 关于构建人类命运共同体。构建人类命运共同体是和谐哲学基本特征的生动体现和具体运用。毛泽东同志曾指出,矛盾的同一性包含矛盾双方“相互依存”和“相互转化”两种含义,并与事物的量变和质变两种状态相对应;习近
古希腊古典哲学论文要怎么写呢?能不能举例说明呢?古希腊古典哲学思想的生成与发展本身就是跨文化的产物,带有跨文化的性质,更是因为,我们对希腊思想的解读本身也是一种跨文化的活动,我们的思维成果必将带有跨文化的性质。下面是学术参考网的小编整理的关于古希腊古典哲学论文范例,欢迎大家阅读欣赏。 第1篇:对古希腊古典哲学理性主义精神的综合分析探讨
第1篇:尼采哲学思想浅析 一、叔本华及尼采 尼采所处的时代人们高扬理性关注物质生活,认为理性和科学技术能给人带来终极幸福。这种盲目的乐观主义在遇到叔本华悲观主义哲学之后开始瓦解,叔本华将世界本质看做是生命意志,每个个体都被生命意志支配,个体无法发挥自己的能动性,整个生命受伟大的生命意志的控制,于是摆脱生命意志枷锁唯一的出路就是结束生命。叔
摘要:20世纪80年代是中国哲学史研究范式的转换时期,冯契与李泽厚从各自对马克思主义哲学的不同理解出发,形成了中国哲学史研究的两个代表性个案。李泽厚主张“回到历史唯物论”,而冯契则建构了“智慧说”。正是从“智慧说”出发,冯契的中国哲学史研究形成了独特的思想路径与内涵拓展,首先以“逻辑发展”阐明中国古代哲学史,继而以“革命进程”阐明中国近代
中国哲学概论论文怎么写呢?哲学源于生活,生活处处有哲学,那么它的概论是什么大家知道吗?今天学术参考网的小编就来和大家一起欣赏中国哲学概论论文的范例,欢迎大家阅读欣赏。 第1篇:中国哲学概论相统一 当我们去探寻中国哲学史人物研究的方法的时候,脑海中肯定会浮想出这样那样的方法,如比较研究法、诠释学方法、文献研究法、唯物辩证法、社会思想史研究
哲学与人生是立足马克思主义基本观点展开的人生讨论,在职校中具有重要的指导作用,可以引发学生从真实的生活中去认识世界、认识自我,不仅可以培养学生正确的价值观、人生观和世界观,还能促使学生掌握良好的思维品质,让学生在学习和生活中能够走上正确的轨道。同时,充分发挥哲学与人生的强大作用,也是现代教育改革的重点工作,满足现代社会对综合型人才的需
第1篇:浅谈改革开放以来中国近代史学科的创新 中国近代史学科的研究对于真实中国近代历史,反思中国近代社会为十分重要。改革开放前后中国近代史学科研究发生了巨大的变化,改革开放之后,中国近代史研究更具创新性,中国近代史学科的研究也更加科学客观。 1.中国近代史研究主题创新探究 随着历史学科对中国近代史的逐渐客观认识,中国近代史学科研究的主题也更加
在威尼斯待久了,我渐渐融入到这座迷宫的生活。 有一天,我逛到威尼斯大学东方学院附近。大学旁边总能遇到些好吃的店,这点跟国内一模一样。巷子口有一个无名小咖啡馆,我像平时一样,要了一杯浓缩咖啡。 “好啦,您的浓缩咖啡,糖在那边。”咖啡师快手快脚地递给我咖啡。我注意到他是个留着络腮胡的典型意大利男人。 “谢谢,我不需要糖,我喜欢苦味咖啡。”我有