高职教育作为高等教育的重要组成部分，肩负着培养大批高素质技术技能人才的使命。专业课程是实现这一人才培养目标的重要载体，教学是其实施途径，质量是其生命线。
上世纪九十年代初，国民整体素质的提高，原本让学子为之向往的中等专业学校，一度报以冷门，学生毕业后工作不包分配。近年来，随着我国经济发展突飞猛进，科技进步日新月异，
教研论文是教研成果的文字表达形式。一篇好的教研论文通常具备以下特征：段落清晰、语段简介、语句通顺等等.....之后文章再进行反复认真修改与斟酌才嗯那个完成落笔。可以说没有经过认真修改过的文章大多数只能算是个“半成品”。教研论文修改主要分为检查、增补、删除、更换、调整、斟酌、校正等七个步骤方法，下面就教研论文修改谈点粗浅认识。
在经济新常态背景之下，旅游业蓬勃发展，呈现出前所未有的发展之势。大众旅游模式转变升级、旅游产品类型逐步丰富、与信息化融合深入发展、旅游市场细分化日趋明显，现代旅游业的发展较之传统的旅游业已呈现出一种趋势性、不可逆的发展状态，称之为“旅游新常态”。
因此，应当转变思想观念，建立“双师型”教师队伍，进一步改进及完善职业教育校企合作，促使校企合作具有有效性。
基于顾客评价的角度，以结构方程构建公路行业的职业教育质量评价模型。模型由培养效果等潜变量以及实训指导等观察构成，通过模型检验及模型评价给出了模型合理解释。
文章从优化课程结构、调整教学方法、创新德育模式、摆正教研定位、学校去行政化等方面，分析了职业教育转型发展的现状与路径。
教育问题对于全世界来说都是一个难题，教育行业的长足发展关乎国家的人才储备。虽然我国近些年针对职业教育的发展采取了一些重大举措，但是相对于世界职业教育发展和中国本身的人口基数来说，还有很多不足。
术语学是语言学的分支，要强调在各个学科领域科学地使用术语。从术语的专业性、科学性、单义性和系统性四个特征入手，对当前职教学科术语使用的规范性展开科学、深入的分析和论证。
如果职业院校为社会提供的劳动力素质不高，将严重制约国家供给侧结构性改革的全局。因此，当前推进职业教育供给侧结构性改革，对于推动产业转型升级具有十分重要的作用。
本文首先分析了“现代学徒制”和“关键能力”的内涵，结合山东旅游职业学院的创新成果，探讨了高等职业教育试行 “现代学徒制”，培养学生“关键能力”的策略。
本论文从“数控加工就是机械加工”这个角度来探索在职业教育实践教学条件有限的情况下怎样提高“数控编程与操作”课程的实践操作性。
人们总是惊叹德国产品的精细和品质，盛赞“德国制造”的质量，而这很大程度上应归功于德国高水平的职业教育。
