【议题】 纠结的母爱 【群文】人教版五年级上册第20课《学会看病》/人教版五上选学课文《剥豆》/《孩子,我为什么打你》 【教学目标】 1.认读埋怨剥豆,理解按图索骥的词义。 2
市场经济在交往原则公正、平等的前提下,存在着人们持有财富多寡的自然分化趋势。如果暂时撇开各种以社会调节、社会保险和社会福利形式出现的矫正分配措施它们无疑在一定程度
素质教育揭示了教育的最终目标,即人的主体得到完善,人的素质得到全面发展,体育是学校教育的重要组成部分。全面实施素质教育,是迎接21世纪挑战、培養跨世纪人才的战略举措,更是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。如何克服现行的学校体育教育弊端,迅速实现向素质教育的转轨已成为学校体育界讨论的热点,作为一线的小学体育教师,我觉得应该从以下几个方
摘 要: 关键词: 信息技术与学科教学整合的研究与实践正在中小学深入开展,其有效性也越来越明显,给现代教育带来了前所未有的冲击,并对教育教学的发展改革也提出了全新的要
摘 要:复习是学习过程中的重要一环,它不仅使所学知识系统化,而且加强了对知识的理解、巩固与提高,也可弥补知识的缺陷,使基本技能进一步熟练。 关键词:复习 语文 系统 写
摘 要:磁性教学在科学课单元教学中有着特殊的地位,因为磁性更便于直观的操作,学生对磁性又有着更多的兴趣与好奇,因此磁性教学在科学课中的演绎会更易操作,如:磁铁性质应
摘 要:小学《科学课》是一门科学启蒙性学科。学生的探索精神在其中是比较注重的内容,在研究学习中,将学生的探究兴趣激发出来;科学信息是教材中所重点提及的内容,图文兼并
摘 要:新课程标准下如何实施小学语文课堂教学评价,这是每个教育工作者必须认真研究的课题。实施小学语文课堂教学评价其目的是通过教师、学生的教与学的状况来评价课堂教学,
摘 要: 关键词: “学起于思,思源于疑”思维永远是由问题开始的。让学生在阅读过程中边读边想,开动脑筋去发现、提出问题,能够把学生的思维带入特定的情境,能够为学生提供
摘 要:课程资源的开发与利用是基础教育改革的一个重要组成部分,在深入认识了课程资源的实质、开发利用的现状、实施策略及方法的基础上,广大的教育工作者才能拓展教育视野,
摘 要:韩中两国都很重视教育,都对小学实行着无偿教育,小学都是六年制,都有期中或期末考试,但由于两国的政治文化的差异,在很多细节方面存在着很大差异。 关键词: 小学
摘 要: 关键词: 数学猜想实际上是一种数学想象,是人的思维在探索数学规律或本质的一种策略。它是建立在已有的事实经验基础上,运用非逻辑手段而得到的一种假定,是一种合理
摘 要: 关键词: 90后,是处于中国经济、文化迅速发展的一代,也是处于多元文化冲突的一代,在这样的时代背景下,造成了他们独特的心理特点: 一、个性张扬 大部分90后的初中生