论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
大学生就业问题近年来受到社会的广泛关注。本文从所在院系的学前教育专业2015届毕业生就业基本状况进行分析，介绍开展该专业学生就业工作的有力举措，并提出进一步提升学前教育专业毕业生就业质量的工作思路。
本文探讨了少儿英语家庭教育理论，分析了儿童和少年时期的学习者学习英语的优势和特点;指出了当前家庭少儿英语教育中存在的误区，探讨了如何树立正确的家庭少儿英语教育观念，并提出了科学实施少儿英语家庭教育的较为有效的途径。
职业教育不同于普通教育，职业教育应以培养学生的职业能力为主，所以在目前的职业教育中理论课往往不被学生重视。但是理论课在职业教育中的地位却不容忽视，所以提高职业教育理论课堂的教学质量成为目前职业教育的一大难题。
教育装备指的是在教育领域中，为实现教育教学目的而配备的各种资源总和，以及对其进行建设、配备、管理、使用、培训和督导的行为与过程.本文讨论的教育装备是指物质形态的设备，例如计算机、多媒体教学平台、功能场室等.
中国的钢琴教育事业发展已经经历了较长的历史，在二十一世纪以后进入了一个辉煌发展的时期，涌现出了一批优秀的钢琴家，并在世界钢琴领域占据重要地位，赢得了国内外的一致赞誉。本文主要针对中国近现代钢琴教学技术理论的发展和形成进行一定的研究。
初中数学作为九年义务教育阶段的必修课，然在新课程改革下，数学课程的存在价值已经不再是简单的知识灌输，更重要的是培养学生的数学核心素养，使学生的数学学习能力得到大幅度提高。所以，为了确保数学课程价值最大化实现，也为了保护学生的数学学习兴趣，更为了提高数学教学的质量，教师要有效的开展“尝试活动”，要通过有效的将其与数学教学相结合来锻炼学生
目前，高校教师在课堂上广泛应用多媒体技术，将多媒体技术与课程融合在一起，有效地提高了课堂教学效率。但是随之而来的一些问题也严重影响教学效果。教师应该意识到多媒体技术只是实现教学目标的手段之一，多媒体只是教学活动的辅助媒介。在整个教学过程中，教师的主导性和学生的主体性是不容忽视的。
本文针对传统化工原理教学中存在的问题阐明了化工原理微课建设的意义，构建了不同类型的化工原理微课资源，分析了化工原理微课建设与提高教育教学质量的关系，并展望了建设化工原理微课资源的应用前景。
大学生信仰问题是目前社会和高校十分关注的教育问题，但在长期的思想政治教学理论课教学中，未把马克思主义信仰的教育放在突出位置。针对思想政治理论课现状，文章提出必须把信仰观教育放到思想政治理论课的核心地位，并探讨了具体的措施。
柯达伊·左尔坦是20世纪国际上享有盛誉的匈牙利作曲家、哲学家和音乐教育家，以他的名字命名的“柯达伊教学法”是当代世界影响深远的音乐教育体系之一。
