《3-6岁儿童学习与行动指南》指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。
【摘要】本文针对农业工程本科人才培养在教育大众化的冲击下所面临的挑战和突显出来的问题，探讨了新时期下农业工程类本科人才的培养模式，提出了校企合作、一体化的教学体系、创新教学模式，为21世纪纪农业工程类本科人才的培养提供了借鉴和依据。 【关键词】农业工程；本科人才培养；模式；新时期 长期以来我国的高等学校农业工程教育，在制定人才培养方案时受
本文为探讨我校医学来华留学生学习动机现状及特点，提出相应的强化对策。
本文以国家级汽车与电子信息实训基地建设为例，从职业院校生产性实训基地的发展现状出发。
数字时代改变了传统的知识、文化传播模式，也为人类带来了全新的思维及表达形式。
词汇教学是第二语言教学的重要组成部分，它贯穿于汉语教学的每一个学习阶段、每一种课型和每一堂课中。
主题班会是高校开展思想政治教育的重要组成形式，是组织开展大学生德育活动的有效手段。
传统的课堂教学模式是以教师为主体、学生为客体，学生主要是在课堂上从教师的讲授中获得新知识。
微信作为一种新兴的互联网信息服务与交流平台，在校园应用的生活化、大众化、便捷性、以及大学生群体对微信的高粘度性。
以屏东大学和宁德师范学院为例，使用文献法和问卷调查法，对两岸地方本科院校的教师教育类课程的教学模式进行比较。
儒家所提倡的道德观是当今构建和谐社会的构成要素，也是当今学生急需培养的人文素质。
通过对江西R县的调研分析发现，在农村贫困地区，由于教育资源的不公平配置而对农村学生的学习质量、学校的教学质量等产生重要影响。
