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头条 探究式语文阅读教学模式研究

探究式语文阅读教学模式研究

在语文课堂改革的大背景下,阅读教学新理念新模式层出不穷,但是要真正把语文教学改革推向新的阶段就必须从教师自身出发,转变教学观念,引领学生进行深层次的文本探究,进一步积极贯彻探究式的语文阅读教学。探究式的语文阅读教学是整个阅读教学的关键点,只有把探究同自主、合作相结合起来,语文阅读教学效果才能达到最佳成果。

2016-06-11 15:04
头条 微信运用高中语文教学的可行性分析

微信运用高中语文教学的可行性分析

微信是现今应用最为广泛的交流沟通软件之一。青少年接触较为频繁,应用的熟练度极高,教育部门应将微信积极应用于教学工作中,通过研究微信在语文教学中的应用的可行性,来证实微信与教学的联系及推动作用,为其他学科利用以及融合微信奠定基础。

2023-12-10 17:11
头条 探究高中语文课堂合作论文 (共2篇)

探究高中语文课堂合作论文 (共2篇)

改革课堂教学,提高课堂教学质量,探究高中语文课堂合作,势在必行。我们高中语文组根据当前形势,从最基本的课堂教学人手,学习、探究、尝试各种先进的教学模式,总结出能提高课堂教学效果和学习效率、培养学生学习能力的教学方法——学案导学、自主合作探究的课堂教学模式。

2023-12-07 05:31

新课程下高中语文教学新模式构建探析

传统的高中语文教学手段较单一,教学方法简单重复,不利于培养和提高学生的思维能力。文章就新课程背景下不断探求创新型的高中语文教学模式,提出了实施对策:教学方法多变,拓宽、加深现有的教学内容,使学生得到全方位发展。

2023-12-10 06:26

高中语文阅读教学的当前困境与改进对策探讨

摘要阅读教学很大程度影响着高中语文教学质量好坏,其重要性也日益提升。随着新课程的改革,教育部出台的文件中明确提出,要增加阅读在高考中所占比重,通过语文阅读提升学生的文化素养。本文改进策略主要是基于自身的实际教学经验,以及调查学习笔记,希望能走出高中教学中存在的困境,通过提高高中语文教学质量来帮助学生培养科学的阅读方法,不断激发学生阅读

2023-12-10 05:08

高中语文论文2000字_高中语文毕业论文范文模板

导读:高中语文论文应该如何写作?对于当下的很多人来说,基本上都是需要进行写作论文的,而论文的写作好坏也都会对今后有着莫大影响的,所以一定要重视论文写作,本论文分类为教育论文,下面是小编为大家整理的几篇高中语文论文范文供大家参考。 高中语文论文2000字(一):高中语文新材料作文审题立意教学策略分析论文 摘要:“新材料作文”近几年来正往高考作文焦

2023-12-10 04:46

高职语文教学应贯穿公关礼仪教育

【摘要】高职院校公共语文教学在高职教育体系中占有重要地位,其教学目标和教学模式要切合高职院校生源实际和语文教育的课程模式,但亦在于从社会需要出发,因材施教,保障“必需”和“够用”。现在社会对人才培养目标可以设置双重标准。在语文教学中加强公关礼仪教育很有必要。 【關键词】高职;语文;礼仪;教育 我国是一个历史悠久的文明古国,有着优良的传统

2023-12-10 02:53

高中语文自主学习能力的培训与探究

在高中语文教学过程中,教师应当积极的鼓励和帮助学生学会自主学习,强化提升学生的自主学习能力,让他们能够积极主动的参与到课堂教学活动中来, 从而让他们明确自身学习目标,激发学生自主学习思考的积极性,鼓励他们自主探究,运用知识,让学生真正的成为学习的主人。

2023-12-09 20:49

基于能力培养的高中语文课外阅读指导探赜

摘要:教师的教学理念和教学方式对学生能力发展有重要影响,高中语文课外阅读教学要注重学生综合能力的培养。文章以语文课外阅读教学为切入点,结合教学实践指出学生课堂学习能力、阅读思维能力、写作能力、传统文化感知能力等方面的培养途径。 关键词:高中语文;课外阅读;指导方式;能力培养 中图分类号:G633.33文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)07-0128-02 当

2023-12-09 20:14

高中语文开展“互联网+群文阅读”的策略研究

摘要:阅读教学在初中语文教学中占有极其重要的地位。群文阅读是一种全新的阅读教学模式,它要求立足课内精读、做好方法引领,使学生的阅读实现向课外多方向和多角度的迁移、拓展、整合,从而拓宽知识视野,提高有目的地获取并概括信息的能力,更要涵养学生的人文情怀。本文阐述了高中语文教学中利用互联网进行群文阅读的策略。 关键词:高中语文;“互联网+群文

2023-12-09 18:33

高中语文活力课堂的建构

[摘要]新课程改革的不断深入给教学提出了更高的要求人们越来越注重教育事业的发展。语文是高中阶段的重要课程之一,具有鲜明的实践性和综合性。在高中语文阅读教学过程中,教师不能再进行“灌输式”讲解。教师应开阔学生的视野,给学生营造一个具有活力的语文课堂,让原本乏味的语文知识变得生动有趣,从而使学生在收获快乐的同时提升自身的语文学习能力。 [关键

2023-12-09 18:27

如何在高中语文教学中渗透生命教育

印度诗人泰戈尔说得好:“教育的目的是应当向人类传送生命的气息”。的确,教育的使命是让每个生命主动、健康地发展;是让每一个生活中的生命,在教育中能使人生更加的幸福与圆满。复旦大学中文系申小龙教授指出:“语言的本质属性不是工具性,而是人文性,从这一点出发,我们的语言教育才会充分尊重语感,充分尊重语义,充分尊重语境,充分尊重表达功能。”然而

2023-12-09 16:14

在高中语文课堂中培养学生的审辩式思维

摘要:所谓的审辩式思维我们一般叫做批判性思维,这是一种独立且开放的思维模式。众所周知高中生已经在多年的学习生涯中形成与具备了自己的独特思维基础,学生思维最大的特点就是比较个性,而这种个性化思维成为了审辩式思维培养的前提条件。培养人类思维模式需要将重点放在循序渐进的原则,并不断打破传统思想束缚,走出习惯思维枷锁,这样才能够提高语文教育有

2023-12-09 15:24
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