高等教育自产生之日起,其存在与发展的合法性都来自于追求知识的理智特性。
技校的特点是培养具有较强计算机应用能力和工作创新能力的实用型人才。教学中如果我们仍采用传统的教学模式，错估或低估了学生的认知能力、知识经验以及个体差异，就会导致学
一、我国公共管理硕士研究生教育质量现状分析 (一)我国公共管理硕士专业学位教育发展的历史沿革 自1998年始，我国国务院学位办就组建设置公共管理硕士专业学位教育的专家论证组
《中医药高等院校港澳台中医专业本科生的教育管理研究》。随着海峡两岸交流和合作的拓展，内地高等院校港澳台学生逐年增多。
《新形势下党员教育管理工作存在问题及建议》。实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦，靠什么?靠全国人民的共同努力，靠中国共产党的正确领导。
《塑崇高师德形象 办人民满意教育》。长期以来，我校努力从细处落实，向深处做久，以扎扎实实的措施加强和改进师德师风建设。
《中职学校女生的教育管理的方式分析》。最近几年，因为中职学校生源质量明显降低，学生存在人生观，价值观以及世界观方面的不确定性和幼稚性。
改革开放以来，随着思想政治教育理论及实践的不断发展，我国理论界对高校思想政治教育管理相关问题开展了各类 学术研究工作，学术著作相继出版，科研论文不断涌现。
幼儿教育处于人生最为关键的启蒙阶段，对人生发展的重要性不言而喻。因此，在教育事业被愈发重视的新时期下， 幼儿教育取得了长足的发展，但同时也存在一些问题。为了提高幼儿教育事业的管理水平，本文就幼儿教育在发展过程中出 现的种种问题做以简单分析，并提出个人的一些拙见，仅供参考。
《关于任职培训学员教育管理的几点思考》。任职培训是军队培养综合型人才的重要途径。
《浅谈体院学生教育管理工作》。在学生的教育中，体院的学生不同于普通高等全日制大学的学生教育管理模式。
《新形势下企业党员教育管理的创新措施》。党的十八大报告中明确提出要全面提高党的建设科学化水平。
《技能型名校“问题学生”教育管理机制改革措施》。技能型名校“问题学生”的管理工作需要建立长效机制。
