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头条 中医药院校西医儿科学教学体会

中医药院校西医儿科学教学体会

当今中医院校高等教育的首要工作重点就是建立特色鲜明的高水平中医药院校,近年来,笔者所在中医院校的西医儿科学本科教学进行了改革尝试,积累了一定的经验,现在此进行探讨。 1明确教学目的、修订教学大纲 我校的中医学专业培养方案中,西医儿科学为限选课,教学计划设置仅36学时,实训为6学时。学校西医教学改革迫在眉睫。 对此,我们首先明确教学目的,那就是培养中

2016-09-13 09:32
头条 建设儿科学教学资源库的思路与实践

建设儿科学教学资源库的思路与实践

儿科学教学资源库的建设是保证和提高儿科学教学质量、有效利用教学时间和空间、提高教学效 率的重要环节。

2016-03-04 08:45
头条 蒙医儿科学临床见习教学方法的改革探讨

蒙医儿科学临床见习教学方法的改革探讨

蒙医儿科学作为蒙医临床学科的重要组成部分,是蒙医学的一门重要的专业必修课。而临床见习是临床专业课教学的必修内容之一,是学生获得理论与实践相结合的完整知识而进行的临床实践验证的一种教学方式,是课堂教学与临床实习之间的重要环节。 总结蒙医儿科临床带教经验,我们对儿科学临床见习的教学方法进行了改革,尝试构建案例教学法、以问题为基础的教学法及

2016-09-13 09:21

36例儿童肝硬化病因及临床特征分析

一、概述小儿肝硬化是一种由于多种病因引起的慢性进行性弥漫性肝病疾病,主要病理改变为肝小叶正常结构破坏、再生结节形成、纤维化和瘢痕化,临床表现为肝功能损害及门静脉高压现象。小儿肝硬化临床表现变化较大,病因复杂,误诊率较高。二、主要病因1、感染病毒、细菌、真菌及寄生虫等感染肝脏后渐进展为肝硬化。我国小儿中常见为乙型或丙型病毒性肝炎;急性重症肝炎致坏死后性肝硬化;新生儿因免疫功能不完善,感染肝炎后呈亚临

2024-02-18 15:47

托珠单抗治疗全身型幼年特发性关节炎中长程疗效的观察总结

一、什么是幼年特发性关节炎幼年特发性关节炎是儿童时期常见的以慢性关节滑膜炎为特征的一类疾病,其主要表现是疼痛、肿胀和活动受限;幼年特发性关节炎高发于三四岁以上、七八岁以下的儿童;幼年特发性关节炎的发病原因目前尚不明确;根据临床表现的不同,幼年特发性关节炎可分为少关节炎型、多关节炎型和全身型。幼年特发性关节炎是一种以慢性关节炎为主要特点,伴有全身多系统脏器损害的结缔组织病。根据临床表现可分为少关节型

2024-02-18 15:24

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2024-01-14 13:40

新生儿科进修医师成果评估及管理制度优化

摘要:进修学习是继续医学教育的重要方式,是医务人员提高临床实践能力、更新知识储备和提升个人综合素质的有效途径。本文分析了本院新生儿科2011~2015年所招进修医师在完成进修并返回原单位后的个人综合能力提升状况,包括临床实践和带教能力的提升以及进修学习内容的应用和实施情况等方面,再根据我院经验总结提出了优化进修医师管理制度的若干措施。 关键词:新

2023-12-12 15:03

新生儿贫血的临床预防与护理论文(共2篇)

第1篇:新生儿贫血的护理措施 新生儿贫血通常指出生7d内出现的贫血,其病因多样,与产科的产前保健、产前检查及产后护理关系密切,因此作为产科医生要加强对新生儿贫血的认识,尽量减少产科因素引起的新生儿贫血,现将湖北省孝感市中心医院妇产科近年发生的新生儿贫血导致输血的病例报告如下。 1对象与方法 1.1研究对象选取2011年12月一2012年6月在我科分娩,并由于各种

2023-12-12 14:45

儿科学论文2600字_儿科学毕业论文范文模板

导读:儿科学论文在进行写作的时候也并不是那么简单容易的,所以在进行写作的时候也会有迷茫无措的时候,不知道自己应该如何下笔,本论文分类为教育论文,下面是小编为大家整理的几篇儿科学论文范文供大家参考。 儿科学论文2600字(一):基于疫情下的TBL教学模式在儿科学教学中的应用论文 【摘要】随着教育信息化水平逐渐提高,网络媒体教育被广泛应用和推广,但是当

2023-12-12 14:22

儿科学教学中的病例为中心下的模拟医学教育应用分析

[摘要]探讨以病例为中心的模拟医学教育应用在儿科学教学中的效果。方法:选取儿科学本科学生90名进行对照研究,对照组40名以常规教学方式处理,而研究组50名以病例为中心的模拟医学教育处理。通过一段时间的教学后,记录两组学生临床知识考试成绩与临床技能操作考核成绩,并对比分析。结果:研究组临床知识考试成绩与临床技能操作考核成绩得分均值明显高于对照组,

2023-12-12 13:39

中医儿科医学实习的实效性论文(共2篇)

第1篇:中医儿科学概念的内涵与外延的定义 古人云:“名不正则言不顺”,任何概念都有内涵和外延,明确概念,第一,就要明确概念的内涵和外延,准确把握概念的内涵和外延;第二,在同一思维过程中,概念的内涵与外延要保持前后一致导内涵指反映在概念中的对象的本质属性,外延指概念所反映的那一类事物的总和,是指概念的适用范围,即概念所反映的这类事物都包括

2023-12-12 13:11

高职临床医学专业儿科学课程改革与探索

摘要:为适应我国医学高等专科教育改革和基层卫生改革发展的需要,通过分析高等职业技术院校临床医学专业《儿科学》课程性质、课程定位和人才培养目标,结合现代职业教育理念,提出《儿科学》课程改革和教学优化的三点建议,即根据职教理念调整教学内容;进行学情分析更新教学方法;针对岗位需求改革考核方式。旨在对高职临床医学专业《儿科学》课程教学内容、教

2023-12-12 12:08

小儿肥胖症与糖尿病之间的相关性和治疗对照性临床观察

[中图分类号] R725.8 [文献标识码] A [文章编号] 1672-4062(2017)03(a)-0024-02 Clinical Observation on Correlation between the Obesity in Children and Diabetes and Treatment Comparison SONG Chun-yu Department of Pediatrics, Shuangyashan Maternity and Child Health Care Hospital, Shuangyashan, Heilongjiang Province, 155100 China [Abstract] Objective To research the correlation between the obesity in children and diabetes and treatment comparison. Methods 22 cases of child

2023-12-12 11:28
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