本文将中国当代公共艺术创作的发展作为一种文化现象来研究，以地域文化元素作为重要的切入点，思考中国当代城市公共艺术发展的现状及其对策。
虽然现在说起莫里哀已经没有了什么质疑之声，对他的认同那就是天才的喜剧大师，但在他生存的那个时代可就完全不是如此简单的事。
1983年，德国艺术史家汉斯・贝尔廷撰写并发表了其专著《艺术史的终结?》。无独有偶，1984年，美国当代哲学家、美学家和艺术批评家丹托应贝瑞・朗之邀，在其主编的《艺术的死亡》
随着经济不断发展，社会不断进步，如今在人们物质生活不断改善的同时，对文化精神活动也有了更高要求。同时随着世界各国对文化建设的不断重视，文化事业和文化产业得到迅猛发展，而我国更是将文化建设上升为国家重要发展方针。想要解决文化艺术人才紧缺这一问题，就需要高校在这一环节中，发挥重要作用。在这形势下，全国各大高校，纷纷开设了文化艺术管理专业。
近些年，在政府大力支持下，我国基层群众文化建设取得了很大的进步，群众的精神文化生活也越发丰富。基层群众文化艺术档案管理是我国群众文化事业的重要组成部分，其发展水平影响着我国群众文化建设的进展。针对现有基层群众文化 艺术 档案馆管理存在的问题，深入分析，阐述对策，期望能为广大的群众文化艺术档案管理的工作者提供有利的借鉴，推动基层群众文化建
教育体制在市场经济的驱使下，成为大众越来越关注的话题，而高校教育管理工作，也凸显了它的重要性。为了优化高校艺术教育管理，建设合理的高校艺术教育管理模式，首先要从高校艺术教育管理特色进行思考，选择具有可行性策略促进高校艺术教育长远的发展，使高校的 艺术理论 教育模式更具有独特性和可行性。 本文对我国高校艺术教育管理的特点及现状进行分析，并提
情景教学法是通过在课堂环境下对某一情景的模拟或再现，使学生在身临其境的感受中积极思考、理解、消化知识的一种教学方法。教师根据教学内容、教学目标，去创设一种能激起学生学习的场景，把学生带入相应的气氛中，引起学生的求知欲，师生在此情景中相互交融，从而达到一定的教学效果。 《园林艺术原理》是园林花卉专业学生开设的一门重要的 艺术理论 专业基础课
数字艺术设计在我国已经历了二十多年的发展，渗透进了人们生活的方方面面，它抛弃了传统的手工作图，大大提高了设计效率，表现方式也扩展到了三维、四维，更加人性化、立体化，生命力强，对传统艺术的传播也能起到很大的促进作用。
唐朝开放的对外政策，大大加强了中西方的沟通与交流，使得唐朝引进了诸多先进的国外技术与艺术文化，且促进了其他民族文化与中原文化的充分融合，进而成为我国文化的重要构成部分。
中国木雕艺术历史悠久，经过几千年的发展，逐渐从形式美向艺术美发展。对于传统木雕来说，大多是从历史典故、人物故事、文学故事、民间传说等找寻创作题材。
杨家埠木版年画历史悠久、内涵丰富，具有持久的艺术魅力和浓郁的乡土气息，与苏州桃花坞、天津杨柳青木版年画并称为“中国民间三大木版年画”。
随着时代的更迭，高等教育日益普及，学生的思维在这个全媒体时代表现得极度灵活。既定的国家课程只能满足学生的基础性知识需求，高等教育的创新需要一线教师结合自身研究领域，在实践中发挥自身所长开设具有一定特色的校本课程。
中国插花艺术自六朝确立，至今已有1500多年历史。到公元10世纪左右，我国插花与挂画、点茶、焚香并列，合称为生活“四艺”。本文简略回顾了中国插花艺术经历的萌芽、繁盛、衰微的历史，希望假以时日，中国传统插花这门古老的民族艺术会在这片历史久远的土地上全面复兴。
