《浅谈五年制师范生道德行为习惯养成教育》。道德行为习惯在学生行为习惯中起着决定性的作用。
第1篇：加强师德师风建设共建高素质的教师队伍 教师是立校之本。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。师德是教育之魂。社会主义核心价值观是师德建设的根本指引。总书记在与北师大师生座谈时，明确提出的“四有”好老师标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，特别强调了社会主义核心价值观和师德建设的重要性，对广大教师弘扬社会主义
新时期高师教育类专业的实践教学应与时俱进做出相应调整，以保证实践教学的顺利开展，并取得良好成效。
【摘 要】辅导员队伍是高校育人工作的重要力量，其职业能力水平直接关系到大学生思想政治教育工作质量，2014年3月教育部印发了《高校辅导员职业能力标准（试行）》，各地各高校
俗语道：金无足赤，人无完人。每个人都会犯错，正确对待所犯错误，能够巧用犯错资源促进进步。相反，如果对自己的错误遮遮掩掩，那么错误依然会再犯。中职学生是一个相对敏感
英语对于小学生来说是一种陌生而有难度的语言。小学生对英语学习是否感兴趣，主要是看教师传授知识的过程是否具有充分的吸引力和趣味性，是否易于小学生接受和理解。抓住小学
信息技术的发展，使多媒体技术具有软件功能、游戏功能、影音功能、网络功能等，高中英语教师如果能够充分的开发多媒体技术，将它应用在英语听说教学中，将能提高听说教学的效
【摘 要】诚实守信是每个人做人的基本准则，也是各行各业必须遵循的基本道德前提，人无诚而不立，商无信则不成，教师职业一向被誉为人类灵魂的工程师，肩负着文化知识的传承与
一、提高西藏地区高中学生汉语文阅读能力的重要性 我国西藏地区的汉语文教学，阅读几乎占用了60%以上的时间，在近五年的西藏自治区高考试题中，考查阅读能力的分值都占了总分的
【内容摘要】当今人类已经步入信息时代，知识更新加速，内容传统、形式单一的纯语言教科书己经很难满足很多学生英语学习的需要。我校选用《21 世纪中学生英文报》作为英语报刊
班主任是班集体的组织者与领导者，在班级日常管理工作中有着重要的地位及作用。小学生是受教育的对象，也是被管理的对象，在日常教学中，如果班主任不做好管理工作，势必会使
煤矿企业安全培训工作的好坏，直接影响到煤矿企业的安全生产水平的高低，关系到煤矿企业的可持续发展。传统的安全培训课堂教学存在着弊端，近几年来，二矿不断探索煤矿安全培
【内容摘要】听障学生因听觉受损导致语言表达能力退化甚至丧失，与健听人交流沟通整体效果不佳，沟通语言障碍使听障人群被动地疏离于主流社会，加剧了与正常人隔离现象的产生
