《浅谈五年制师范生道德行为习惯养成教育》。道德行为习惯在学生行为习惯中起着决定性的作用。
第1篇：加强师德师风建设共建高素质的教师队伍 教师是立校之本。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。师德是教育之魂。社会主义核心价值观是师德建设的根本指引。总书记在与北师大师生座谈时，明确提出的“四有”好老师标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，特别强调了社会主义核心价值观和师德建设的重要性，对广大教师弘扬社会主义
新时期高师教育类专业的实践教学应与时俱进做出相应调整，以保证实践教学的顺利开展，并取得良好成效。
广东电网公司（以下简称公司）作为一家历史悠久、规模宏大的国有企业，有着管理业务范围较广、人员数量庞大、人才结构复杂等特点，历经120多年的变革发展，目前在组织架构、人
一、精神备考的战略思考 1.研究意义 我们实施精神备考策略，旨在通过形式多样的的活动或文化宣传充分调动学生的积极性、主动性，最大限度地挖掘学生的潜力，提升了师生备考的精
中图分类号：G726 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）20-0006-02 浙江省电力公司培训中心作为浙江省公司教育培训的主要基地，承担了省公司管理人员培训、生产技术培训、职业技能
近年来，中职学生暴力伤人、自残自杀等极端事件在新闻媒体中时有披露，这引起了社会的极大关注。中职学生对他人生命轻视、对自己生命漠视的行为，无疑反映了其生命意识存在比
自西方学者提出反思型教师以来，其一直备受人们的关注，也日益被人们公认为是教师职业发展的必然趋势。要成为一名合格的反思型教师，教师必须对自身职业有一个新的角色认知，
一、探究性学习的意义 探究性学习是指学生在学科领域或现实生活的情境中，通过发现问题，调查研究等探究活动，以获得知识和技能、培养探究能力和应用能力、获得情感体验为目的
中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）20-0016-03 高校干部是在高校从事教学、科研或管理工作并担任一定职务的管理者，是高校管理队伍中的一支重要力量，在贯彻落
1.现状分析 目前，院校的理论教学大多涵盖有相应的实验实习教学，随着电子设备水平的不断提高，学生学习内容日益丰富，学习者的任职教育标准逐步提高，教学实践与实习设备的矛
中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1007-0079（2014）20-0019-01 英国牛津大学的威廉威克姆于15世纪初期最早提出导师制，导师制最初主要是保证每名学生都能在学业问题上得到专职
1 引言 随着计算机和网络技术的快速发展，军队院校的各项管理工作对军队院校信息化建设提出了更高的要求。学员管理工作贯穿于学员在校期间学习和生活整个过程，是军队院校管理
