《浅谈五年制师范生道德行为习惯养成教育》。道德行为习惯在学生行为习惯中起着决定性的作用。
第1篇：加强师德师风建设共建高素质的教师队伍 教师是立校之本。要达到高质量的教育，必须要有高素质的教师。师德是教育之魂。社会主义核心价值观是师德建设的根本指引。总书记在与北师大师生座谈时，明确提出的“四有”好老师标准，即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心，特别强调了社会主义核心价值观和师德建设的重要性，对广大教师弘扬社会主义
新时期高师教育类专业的实践教学应与时俱进做出相应调整，以保证实践教学的顺利开展，并取得良好成效。
摘要：教育教学工作需面对全体学生，在后进生转化工作中，学生不交作业的现象十分普遍。本文就针对学生不交作业的情况从教师自身的原因、学生个人因素、外部环境因素等方面进
师生关系是教育教学中的动力系统，它制约着教育的进程，影响着教育的成果，关系着教育的成败。和谐、良好的师生关系有利于提高教育教学的效果，实现教育教学的目的。但由于受
小学高年级学生正处于迈向青春时期的关键时刻，他们的思维、言行、心理发展极快，并且不断接近成人化。班主任应当及时了解学生的内心动态，做好班级的日常管理工作。 一、树立
0 引言 2014年开始我国将有超过600所大学陆续转型为职业院校。现代职业教育的发展需要大量双师型教师，但从普通高等学校转型过来的教师和现有的职业院校教师普遍存在的问题是：专
摘要：大学生的健康成长离不开高校的德育工作，同样高校的德育工作对学校工作的开展也起着指导和保障的作用。本文通过分析新时期高校辅导员德育工作所面临的形势，指出辅导员
随着经济的发展，国家日益重视特殊教育的发展，社会公众对于特殊教育专业人才的需求也不断增加。特殊教育教师的培养问题受到特殊教育界越来越多的关注。特殊教育教师应当具备
摘要：教师的思想品德与素质是教师是否合格的一个关键条件，教师要对如何做一名合格的教师这个问题有着自己独到的见解，在此基础上为自己设定严格的目标。十年树木，百年树人
独立学院是公办高校（申办学校）利用自身的无形资产及教育教学优势，与其他组织共同创办的独立设置的具有法人资格的新型办学实体。①独立学院的出现是我国高等教育制度变革中
一、重视小学生尊师重道思想的培养 随着时代的发展，学生尊师重道的意识已经慢慢消失了。古人语：明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。所以，培养学生的尊师态度尤为重要。
上世纪七八十年代开始，国外学者在教师话语领域开展了大量的研究。九十年代之后，Chaudron，Ellis，Allright Bailey等充分解释教师话语的重要意义，强调教师话语应为学习者习得外语创造
