《3-6岁儿童学习与行动指南》指出:幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程。
【摘要】本文针对农业工程本科人才培养在教育大众化的冲击下所面临的挑战和突显出来的问题,探讨了新时期下农业工程类本科人才的培养模式,提出了校企合作、一体化的教学体系、创新教学模式,为21世纪纪农业工程类本科人才的培养提供了借鉴和依据。 【关键词】农业工程;本科人才培养;模式;新时期 长期以来我国的高等学校农业工程教育,在制定人才培养方案时受
中国传统文化博大精深,其含有丰富的道德教育内容,要善于从中汲取精华应用到高校道德自觉教育中。
教育方法中朋辈关系的引入使教育学生在同龄人之间更加有效地传播。
当下教师中多存在工作烦琐机械、个人发展机会有限、教育成效滞后等问题,这些问题直接导致教师职业幸福指数偏低。
智能生成多媒体课件的功能是促使学生在学习的过程中运用智能并发展智能。
利用新课程实施带来的综合实践活动,开展有效提高中学创新教育实践活动育人效果的研究。
大数据时代的到来对整个社会都产生了革命性的影响,科普教育活动也被深度波及。
教师不仅要教好书,更要育好人,在教育教学中要用高度的责任感和无私的爱。
佛山市:探索创新创客教育,发挥师生应用装备的创造力。
提出全面推进素质教育以培养高素质优秀人才是中国教育改革与发展的重大举措。
德育工作一直是学校教育的工作重点。教育的目的是培养能独立思考的、尊重社会公德的劳动者。