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头条 以问题为导向的全程教学法在血液内科学临床教学中的应用

以问题为导向的全程教学法在血液内科学临床教学中的应用

【摘要】目的:分析在血液内科学临床教学中使用以问题为导向的全程教学法的临床作用。方法:参照随机法将2017年2月至2019年2月期间收入的50名临床实习生区分为两组,每组25名,参照组采取传统教学,试验组采取以问题为导向的全程教学法,对比分析两组的学习体验情况、期末考试成绩。结果:试验组课堂学习良好率、课后学习良好率、全程学习良好率、理论知识考核成绩、

2023-12-08 14:00
头条 LBL+PBL+TBL+CBL多种教学模式结合助力中医内科学教学

LBL+PBL+TBL+CBL多种教学模式结合助力中医内科学教学

[摘要]中医内科学是中医学的一门主干课程,作为基础医学和临床衔接的桥梁,其综合性、实践性都很强,具有非常重要的学科地位,如何教好中医内科学仍是目前授课教师面临的挑战。传统教学模式下,学生存在基础知识不牢、积极性不高、主动性不够、逻辑性不强等问题。以授课为基础的学习法、基于问题的学习方法、团队为基础的学习方法、案例教学法等多种教学模式的联

2023-12-08 07:51
头条 试论内科学教学中存在的问题研究

试论内科学教学中存在的问题研究

目前,医学技术发展很快,有关执业医师资格的取得有了进一步的规定。

2016-03-30 14:14

急性脑血管病并发消化道出血34例临床观察

摘 要:目的:探讨急性脑血管病并发消化道出血的临床观察。方法:通过观察、处理急性脑血管病并发消化道出血患者34例,得出结论。结果:急性脑血管病合并消化道出血是严重并发

2015-10-09 09:19

川芎嗪对心肺复苏后脑缺血再灌注损伤的临床研

摘 要:目的:探讨川芎嗪用于治疗心肺复苏后脑缺血再灌注损伤患者的临床效果。方法 :选取院内心脏骤停心肺复苏成功后脑缺血再灌注损伤患者50例,随机分为对照组和观察组。在心

2015-10-09 09:19

左卡尼汀治疗不稳定型心绞痛的临床研究

摘 要:目的:观察在常规治疗基础上,联合左卡尼汀治疗不稳定型心绞痛的临床疗效。方法:将64例不稳定型心绞痛患者,随机分为两组,每组32例。对照组给予常规治疗,治疗组在常

2015-10-09 09:19

疏血通注射液治疗糖尿病脑梗死64例分析

摘 要:目的:探讨疏血通注射液治疗糖尿病脑梗死的临床疗效。方法:将128例糖尿病并发脑梗死患者随机分为两组64例,治疗组给予疏血通注射液静脉滴注治疗,对照组给予复方丹参注

2015-10-09 09:19

替米沙坦与硝苯地平联合应用治疗高血压性心脏

摘 要:目的:观察替米沙坦与硝苯地平联合应用治疗高血压性心脏病的疗效。方法:对入选的82例诊断为高血压性心脏病的患者口服替米沙坦40 mg/d,硝苯地平30 mg/d晨服。治疗24周后测定

2015-10-09 09:19

肝门胆管癌的CT诊断分析

摘 要:目的:探讨肝门胆管癌的临床CT影像特点及诊断方法。方法:选取26例经CT平扫并经手术病理报告确诊的肝门胆管癌病例,分析其肝门胆管癌的CT影像表现及组织病理关系。结果:

2015-10-09 09:19

百合固金汤加味治疗晚期非小细胞肺癌的临床研

摘 要:目的:研究百合固金汤在联合西医治疗晚期非小细胞肺癌方面的临床疗效。方法:将符合诊断标准的患者分成两组,每组50例。给予对照组常规手术、放化疗及对症支持治疗;治

2015-10-09 09:19

补肾健骨汤治疗股骨头缺血性坏死的疗效研究

摘 要:研究补肾健骨汤对治疗股骨头缺血性坏死的临床疗效。方法:对2008年4月到2009年3月期间来我院接受治疗的158例股骨头坏死患者,服用补肾健骨汤进行治疗,疗程一个月,所有患

2015-10-09 09:19

中西医结合治疗中晚期胃癌临床效果分析

摘 要:目的:分析中西医结合的方法治疗中晚期胃癌的临床效果。方法:选取来我院诊治的中晚期胃癌患者,27例和28例分别作为观察组和对照组,进行中西医结合治疗和西医化疗的方

2015-10-09 09:19

从脾论治慢性肾衰竭探讨

摘 要:本文探讨了从脾论治慢性肾衰竭的理论依据,从脾分期论治的具体治法和方药,并强调从调理脾胃入手预防慢性肾衰竭的重要性。 关键词:慢性肾衰竭 脾 论治 慢性肾衰竭(chr

2015-10-09 09:19
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