很多高职院校在舞蹈教学内容设置方面大多很陈旧，很多教学内容没有和时代发展结合在一起，教师在教学过程中，很多学生在学习的过程中都将模仿作为重点。
摘要：通过运用身体语言，让动作和舞蹈充满英语口语课堂，可以让学生在学习英语口语的过程中更加轻松和愉快。这不仅有利于提高他们的英语表达水平，让他们感受语感，还能够增强他们的学习兴趣，为语言表达打下坚实的基础。 关键词：身体语言；英语教学；口语表达 中图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：1672-9129（2018）15-0282-02 随着教学方法的不断优化和教学理念
[摘要]舞蹈信息化教学就是在现代教育思想、理论的指导下，主要运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生舞蹈素养为重要目标的一种新的教育方式。 [关键词]信息化；舞蹈；思考 [中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603（2017）23-0029-01 本人长期从事中职学前教育专业舞蹈教学，为了突出学生的主体性和创造性，在教学中，我曾经作过多种尝试
依据对节奏的感受，赋予形象的动作，再分节奏、动作加以表现，活跃气氛，这样，学生学习兴趣不断提高，体现出对不同阶段的学生进行因材施教的原则。 。
高等师范院校音乐舞蹈教育担负着培养中小学音乐舞蹈师资的重任3近年来,随着社会对复合型人才的要求和 教育改革的不断深入，高师音乐舞蹈的发展面临着良好的机遇和空前的挑战,招生规模、办学模式、办学理念、课程设置、人才培 养质量等问题都需要我们教育工作者去思考和探索。
以深化教学改革、实施高素质教育为指导思想，对如何提高高职院校音乐舞蹈 教育专业学生的全面素质进行思考，对如何学生的应用能力、专业素质、文化素质和教学技 能等方面提出了几点看法。
随着综合化教学模式的改革和学科之间交叉现象的出现，高等学校教育也出现了综合化发展的模式，越来越多的学校开始重视 学生的艺术素质培养，舞蹈作为高校艺术类课程中相对注重实践教学的一部分，得到了快速的发展。受目前高校教育重知识轻实践的教学模式 的影响，艺术类课程过多的重视对学生思维能力的培养，因此舞蹈教学相对处于一种弱势的状态。本文在此背景下
广西壮族是我国历史悠久的古老民族，同时也是一个酷爱音乐舞蹈的民族。从远古时代起，壮族的祖先就在生息、劳动过程中，逐渐形成了自己本民族的音乐舞蹈。
“睡美人”的首演是一个普遍承认的芭蕾舞剧的成 功0是俄罗斯古典舞蹈的新大胜利，终于巩固与俄罗斯古典 舞蹈联盟0本文通过对古典舞剧“睡美人”的音乐和舞蹈的 分析，为以后研究提供参考。
随着社会的快速发展和对音乐舞蹈人才的大量需求,我国各普通高校相继开设音乐舞蹈专业,在培养音乐舞蹈人 才方面起到重要作用。就当前来看,但还存在不少问题制约了音乐舞蹈教育水平的提高，因此，亟须对其加以改革。文章则 首先分析制约音乐舞蹈教育的因素，然后针对其改革提出几点建议，旨在提高音乐舞蹈教育水平，为社会培养、输送更多 高素质的音乐舞蹈专业人才。
音乐对于舞蹈来说是灵魂，舞蹈对于音乐来说是升华，舞蹈只有在音乐中才能真正展现她的魅力，培养音乐 感是舞蹈一个重要的教学环节。舞蹈教学的实践表明，演员不能够从单一的舞蹈动作中来培养，需要更多的是演员自身 全面素质的提高。最重要的是培养音乐感。舞蹈在音乐中可以得到更多的升华和进步，在音乐中舞蹈的魅力才可以真正 的展现出来。
客家风情音乐、舞蹈是中国民间音乐舞蹈之一种。特别是舞蹈。它与我国其它民族舞、民间舞、现代舞等舞种一样，都是运用肢体语言作为表现手段的艺术形式。
随着社会的不断进步与发展，我国对各类人才的需求在不停的变化中，因此各类学校对人才的培养方法也在努力 的做出相应的调整。当今时代的人才发展方向是复合型人才。
