今天，信息技术(IT)的发展和融合以及信息系统(IS)的整合已使得信息之间的无缝流动成为可能。组织对自动化和集成信息系统的与日俱增的依赖正在成为现实，而审计人员也正是在这一
摘要：高职会计电算化专业教学的重点是培养学生的实践技能，实践性教学是高职教育的重要环节，它直接影响教学目标的完成。文章在分析了当前高职会计专业实践教学存在的问题基
作为一名会计电算化专业授课教师，在多年的实训指导中，深深体会到，传统的实训课程缺乏系统性，各实训项目单一，没有考虑到后续实训项目课程的开展需求。学生的实践技能水平不能随实训课程的开出而得到递进的提升。会计电算化实训教学是一个充满挑战和不断探索的过程。
0 引言 在人类文明进程中，经济和社会发展进步都与文化密不可分。诺贝尔经济学奖获得者——道格拉斯·C·诺斯认为，市场经济的演化和经济制度的变迁由三个因素决定：一是正式规则；二是非正式规则；三是执行和实施的特征。即组织的发展和变迁，仅仅依靠正式规则，尚不能成功变迁，还必须注重包括文化、習惯、理念等非正式规则的构建，其中文化更是深层次影响到规则
一、如今会计电算化教学中存在的教学问题 （一）过分注重书面知识的讲解 在如今大部分高校的会计电算化教学课堂上，我们可以显而易见地看到这样一种教学的局面：教师在开展课堂教学时，往往以书本上的文字知识与自身的讲授为主，学生仅仅凭借自己已有的学习经验去记忆与理解，很少有实践操作的机会。从会计电算化这个专业培养人才的本质来说，教师的教学目的在于
会计电算化是将会计的手工处理方式转变为计算机处理方式，但由于计算机存贮容量大、处理速度快等特点，使电算会计来源于手工会计，又超越手工会计，从而使得会计电算化与手工会计之间既有许多共同点，又有许多差别。本文就电算会计与手工会计进行比较，并分析两者之间的异同点。
摘要：在社会经济和科学技术快速发展的影响下，人们逐渐步入了信息化时代，随着会计电算化的广泛应用，为国有企业会计工作带来一定的方便，在一定程度上能够有效地减轻其工作量和压力负担。就会计电算化的出现和应用来说，转变了以往传统的统计方式，并且也促进了信息处理方式得以有效地转变，在这一转变的影响下，推动了企业得以更好的进步和发展，不仅能够有效
摘要：随着信息化的不断普及，各行各业对会计人员的要求也不仅是手工会计，其更注重会计人员通过信息化工具对相关经济业务的处理能力。基于此，本文主要对中职院校开展会计电算化的教学改革进行探究，以促使会计人员使用信息化工具的水平得到有效提高，并更好适应社会各个行业的需求。 关键词：中职会计电算化课程教学改革 《会计电算化》作为中职院校会计专业中
摘要：通过互联网技术和电子商务技术驱动会计电算化的改变成为新时代的需要，在未来，会计电算化必然朝着信息化、网络化、智能化的方向发展。然而，众多企业并不重视会计电算化建设工作，无形中影响企业的健康发展。本文通过分析企业在会计电算化方面所暴露的问题，并针对性提出解决建议，希望可推动会计电算化的健康发展。 关键词：企业；会计电算化；问题；现
当前，我们必须要正确看待会计集中核算的会计监督系统，其系统的确存在着很多不健全的地方，必须要引起我们高度的重视和关注，以保证会计管理工作的高质量和高效率，提升社会经济运行的顺畅性。我们要及时更新会计核算制度，进一步深化改革，全面提升企业的经济效益。以下是我结合自己多年的相关工作经验，就如何更好地健全会计监督机制，充分发挥会计集中核算的
摘要：随着信息时代的到来，人们的生活、工作逐渐离不开计算机的支持，特别是会计相关工作。现如今，企业内部会计工作涉及到诸多复杂的数据信息，以往的传统会计模式难以满足实际需求，很大程度上限制了会计行业的发展，会计电算化作为新兴技术能够针对会计相关工作进行妥善处理，但该技术在应用的过程中也面临着诸多的风险。因此，本文详细分析新时代下会计电算
1会计电算化概述 会计电算化的普及和应用使得会计核算最优化，会计电算化具有很多的优势和特点，尤其是其速度快、存储量大、数据出路能力强、编制报表简单、分析数据准确等，从多方面改变了会计数据处理和财务处理方式，并进一步优化会计信息分析，促进会计电算化向更深层次方面发展。对于会计电算化的理解，主要是从现代信息技术的角度进行分析，融入现代化的技
摘要：茶叶企业是我国企业的一个重要构成，内部管理是茶叶企业经营和管理的基础，茶企要突破桎梏，向更大更强的方向发展，将内部的控制体系调控得更加完善，改进管理方式，提高经营水平，加快发展步伐。而会计工作是评价茶企业内部控制管理好坏的主要因素之一。随着计算机技术和网络技术的普遍使用，电算化会计这一新的会计工作方式受到越来越多人的关注，现在，
