每一种器物由于王朝的更替、典礼制度的变化、习俗的影响，又会演变出很多种形式，这样，青铜礼器就组成了一个庞大的器物体系。
老子曾说“常德不离，复归于婴儿……含德之厚，比于赤子。”幼儿艺术教育作为一种启蒙的艺术教育，它通过艺术的美育手段，给予幼儿德、智、体、美等多方面的熏陶和启迪，对幼儿的性格、气质志趣、理想的形成和发展都将产生深远的影响。诚如郭沫若在《儿童文学之管见》中说:“人类社会底根本改造总当从人底改造做起……人底根本改造应当从儿童底感情教育、美底教
《艺术设计教育中创新思维能力的培养》。艺术设计是一门实用性很强的课程，设计作品的好与坏，需要社会、大众去评定。
一、民族音乐的起源与发展 中国是一个幅员辽阔、民族众多的大国，在九百六十万平方公里的土地上生活着五十六个民族的十三亿人口。民族音乐是建立在中国传统戏曲、说唱、民歌艺术基础上一种新型艺术。中国的民族音乐是在中国传统文化基础上发扬而来的，是所有中國人共用的一种表达情感的艺术形式。中华文明博大精深，五十六个民族都有着自己特有的民族文化，中国
在一大批本科院校转型为应用型本科的背景下，在职业性与生存性教育的境遇下，更加凸显出高校公共艺术教育的独特价值在于：避免使人仅仅成为一个有用的机器或工具，而让人成为一个和谐发展的真正的人，从而能谋求个体现实人生的幸福，找到通达人性卓越的道路。只有当一个人树立起对美善事物的追求，取得德性与德行的完满，达到人性与人格的和谐完善，我们才说这是
随着社会的进步和教育的不断发展，儿童学前教育越来越受到重视，被认为是基础教育的重要组成部分。学前音乐教育改革的一项重要工作就是改进、发展和提高学前音乐教育，让每一个儿童都能受到公平的接受教育。经过大力的推广和普及，儿童学前音乐教育已经有了明显的提高。但是在教育相对落后的农村，儿童学前音乐教育还是没有得到大的进步，教育中存在很多的问题
近些年，工艺美术市场需求量不断增加，工艺美术产业销售总额呈明显上升趋势。再加上国家不断提高对文化产业的重视程度，第三产业在国民经济中的比例逐渐提升。这些都促使我国重视工艺美术教育，开设设计专业的院校普遍开设工艺美术课程。本文分析工艺美术教育中在传统学徒制基础上融入现代学徒制的措施。 一、工艺美术教学现状 作为专业人才培养的重要基地，开展
【摘要】构建高效课堂在大学音乐教育中是一个很重要的课题，高效课堂是指学生能够最大限度的和老师互动，达到课堂得高效率，提高课堂教学质量。高效课堂是教学方法的有力验证，说明教学方法是适应教育的，这不仅能提高大学音乐教育的实效性，而且可以加强教育的针对性，使大学音乐教育朝着更好的方向发展。为了构建高效课堂，首先我们要明确其重要性和必要性，根
摘要：在素质教育的理念下，对学生文学、艺术、素养提出了更高要求。艺术教育与其他学科教育具有非常大的差异，因为艺术教育没有捷径，让学生合理掌握人文审美特点，提高艺术教育的整体质量。艺术教育中需要与人为审美因素进行有机融合，增强对学生的思维和审美培育。人文审美与传统审美具有比较大的区别，需要将人文审美与现实元素紧密融合，表现在作品之中，还
在我国的高校教育系统中，舞蹈专业是艺术类专业当中的一个重要组成部分，许多的高校中都有开设舞蹈专业，而不同地区、不同级别的高校，在教师水平与教学设施上有比较明显的区别。而在我国的舞蹈教育教学中并没有形成一个统一有效的教学方法，为了有效提升舞蹈教育教学的质量，应当探索树立高校舞蹈教育教学新观念。 一、高校舞蹈教育教学存在的问题 （一）缺乏对
【摘要】随着现代教育的不断推进，西方引进各种教学法应用于中国的职业教育中成为大势所趋。本文主要研究将奥尔夫教学法引进职业教育艺术教育专业的乐理课堂中，用奥尔夫的教学手段来解答乐理课程中难以理解和掌握的理论知识。以乐理课程为切入点，剖析我校艺术教育专业乐理课程现状和学生学情，具体分析如何将奥尔夫教学法代入乐理课堂中，让每个学生参与课堂，
第1篇：校外音乐教育对儿童社会适应能力发展影响的研究 一、前言 社会适应能力（又称社会适应行为）主要指个体对其周围的自然环境和社会需要的适从与对应的能力，是儿童心理发展的重要组成部分，是当今国际上公认的诊断和评估儿童精神发育迟滞的重要辅助手段。随着“素质教育”的理论与实践不断深入，儿童社会适应素质和适应能力的培养和提高，迫切需求一种实质性
伴随着课程改革的深入推进，艺术教育受到人们的高度重视。《幼儿园教育指导纲要(试行)》特别强调应通过艺术教育活动去激发幼儿的审美情趣，体验艺术审美的快乐。现代教育心理学研究表明艺术对一个人生理与心理的调节作用将使人受益终身，尤其是在幼儿期对幼儿进行艺术潜能的开发，将有益于幼儿健全人格的完善与发展。
