【议题】 纠结的母爱 【群文】人教版五年级上册第20课《学会看病》/人教版五上选学课文《剥豆》/《孩子，我为什么打你》 【教学目标】 1.认读埋怨剥豆，理解按图索骥的词义。 2
市场经济在交往原则公正、平等的前提下，存在着人们持有财富多寡的自然分化趋势。如果暂时撇开各种以社会调节、社会保险和社会福利形式出现的矫正分配措施它们无疑在一定程度
素质教育揭示了教育的最终目标，即人的主体得到完善，人的素质得到全面发展，体育是学校教育的重要组成部分。全面实施素质教育，是迎接21世纪挑战、培養跨世纪人才的战略举措，更是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。如何克服现行的学校体育教育弊端，迅速实现向素质教育的转轨已成为学校体育界讨论的热点，作为一线的小学体育教师，我觉得应该从以下几个方
第1篇：小学音乐合唱教学的有效性教学策略研究 一、目前小学合唱教学存在的问题 （一）学生合唱的积极性差 音乐教学对合唱的定义是：一种对歌唱技巧的练习方式，这种方式应该与实际演唱活动相互结合。合唱是音乐教学的重要内容，它有利于提高学生的音乐素养和文化素养，也能够让学生通过合唱来增加团队协作能力。但是在实际教学过程中，由于学生的性格差异和自身
第1篇：新课改下小学语文素质教育的探索 教育是提高整体文化科学素质的奠基工程，是发展上述整体素质的必要前提和条件。因此，搞好小学语文课素质教育，是关系到提高整体民族文化素质和教育素质的世纪大事。解决这些问题是小学素质教育必走的路。不仅仅是指小学，在今后的学习教育中，可能都会面对这些问题，所以，作为相关教育人员应该重视这些问题。 然而，在实
第1篇：小学英语教学中阅读技巧和习惯的探究 随着儿童图书出版市场的繁荣，绘本受到广泛关注，成为学龄前和低年级儿童的主要读物。绘本独特的魅力在于能让孩子在毫无压力的状态下爱上阅读。 近年来，由于我国对儿童英语教育的重视，使得英语绘本得到了学者、教师、家长的关注。教师应积极探索将英语绘本运用于小学课堂教学的方式，深入研究开展英语绘本阅读的途径
1.课题的背景及意义 近年来，在笔者从事的心理咨询工作中，发现师源性心理障碍的比例不断上升。特别是教师不健康的心态所引起的学生不良的学习态度、师生敌对、冲突甚至辍学事件时有发生。这不仅对学生的身心健康发展产生不良的影响，也给学校的声誉带来负面影响。在笔者接触的中小学教师群体中也有因为心理健康问题停课甚至自杀的案例。这些现状给我们敲起了警
一、媒体技术与小学教育融合的重要性 新课程改革已经实行了很多年，并取得了一定的成绩，其中很大的功劳应该归与教育方式的改变。小学生年纪尚小，思想还不成熟，在课堂上只想着玩，很难保持注意力集中，往往会因为一些风吹草动就被吹散，在课堂上也无法集中于老师的讲课内容。学生是课堂的主题，那么如果学生对授课的内容都听不进去，课堂教学效果必然不佳。所
1在小学语文教学中实施道德教育 从一定程度上来讲，学生的道德素质比文化素质更加重要。小学语文教师在平常教学的过程中应当重视对小学生道德素质的培养，将德育有效地渗透在小学语文教学中，从而促进学生道德素养的提升。另外，像《弟子规》《三字经》这样的经典文章，能够从小就潜移默化影响小学生，对他们今后的人生造成很大的影响，因此，老师要推荐学生阅读
摘要：“以生为本”是“生本教育”的具体体现。小学教育教学中“以生为本”理念，应贯穿始终，其中最主要的两个环节是班级管理和课堂教学。 关键词：小学；教育教学；以生为本 现代教育观点认为：谁获取知识谁就是课堂的主体。以学生的发展为本是新课标的核心理念。面向全体学生，关注每一位学生；因材施教，注重每一位学生的成长，发展每一位学生的个性。 一、深
“学会认识，学会做事，学会共同生活，学会生存”是现代教育的四大支柱，而感恩教育则是四大教育支柱的综合体现。“感恩教育”就是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生认可并意欲回馈的一种认识，一种情怀和行为。感恩教育则是教育者运用一定的教育方法与手段通过一定的感恩教育内容对学生或者子女实施的识恩、知恩、报恩和施恩的人文教育。
第1篇：小学生体育训练的主要特点分析 小学体育业余训练一直是实际教学中的薄弱环节，特别是课改以后，不再强调动作的细节?动作的精确程度，而把培养孩子对体育的兴趣放在了课程的首要位置现阶段小学体育课已从传统的技能课模式中解脱出来，形式多样生动活泼，成为小学体育课堂的主要内容，而体能课，传统技能逐渐淡出了人们的视野。笔者认为这一时期有必要开展一
第1篇： 解决小学体育与健康教育中存在实际问题的策略 《义务教育小学体育课程标准》明确提出“体育与健康是一门以身体练习为主要手段，以增进小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才的重要途径。”长期以来，由于受到单一的考试评价方式的影响，农村小学生体育活动时间依然很少，学生身心健康
