论文摘要: 本文阐述了信息时代学校德育教育的新涵义和赋予的新的历史使命,分析并指出了学校德育工作存在的问题;并针对具体出现的问题和德育现状提出了信息时代学校德育教育工作
在新的时期,大学生就业指导工作面临着许多新的问题。很多大学生在求学过程中对今后的职业没有明确的规划,致使他们不能根据一定的规划来充实相应的知识、培养相应的能力。
一、引言 可以将现实生活中的价值观看作是一种行为动力，它对人往往具有一定的导向作用。 价值多元化背景下的学生价值观实质上指的是：学生对自身价值的认知以及在生活中应该
【摘要】本文阐释了陶行知先生的“生活教育理论”，并以此为依据，提出在学校进行优秀传统文化教育的几点思考：学校是学生重要的日常“生活场所”，应突出校园文化氛围的构建；提升教师传统文化素养，使其做学生知识和文化的引领者；教学做合一，在丰富多彩的教学活动中提升学生的优秀文化素养。 【关键词】生活教育理论；传统文化；教育策略 【基金项目】本文系
在高中政治教学中，教师运用案例具有重要的意义。教师可针对不同的教学内容选取恰当的案例，能提高学生的课堂活跃度，加深学生对知识点的理解。在选取案例时，高中政治教师要避免重复选取教材，不能只选取经典题例中的只言片语，而要开阔视野，探索和寻求多元化的教学案例，以提高课堂教学效率。 一、关注时政新闻，紧跟时代脚步 学习源于生活。一位资深的教授曾
[摘要]王阳明的教育理论是我们珍贵的文化遗产，他创办的龙岗书院是古代高等教育的一种形式，他在授课过程中提出的一些方法论对我们现在的大学生有积极的作用和启示，对于我们现在高等教育改革有较高的参考价值。 [关键词]王阳明；教育理论；大学生 [基金项目]2018年度内蒙古科技大学教育教学改革研究项目“矿业与煤炭学院教学质量监控体系的重构与实践”（JY2018003）
引言 虽然当今国际社会处于和平安定时期，动荡不安的战争时期已经过去，但从近些年发生的国际事件，可见国际局势并不十分安稳，一些经济战争、政治战争依然存在，这些问题演化到一定程度势必会引起军事战争，也就是各国之间的军事实力较量。我国自古就追寻和平，但始终都没有轻视国国防工作，特别在美国、日本、菲律宾等国家频频向我国施压，导致我国国防安全受
第1篇：微媒体视角下的大学生思政教育工作探析 微媒体主要指以微博和微信等社交软件为代表的媒体。从微博、微信到微小说、微电影等。“微”事物满足了大家在快节奏的生活中以最短时间获取最多信息的需要，使大家在有意无意间将“碎片化”的时间充分利用。这类媒体呈现出以短小精炼、多手段、多方式的表达形式进行文化传播与信息交流乃至进行情感沟通的特征，信息
摘要：基于陶行知生活教育理论，教师可以引导幼儿积极展开“快乐农场”探究活动。要引导幼儿观察动植物，进行分析和整合；要根据幼儿的个性进行弹性调控，更好地引导其展开活动；要鼓励幼儿大胆质疑，促使其展开创新活动；要让幼儿在活动中感受人文气息，提升自身的人文素养。 关键词：幼儿教育；生活教育理论；快乐农场；科学知识 中图分类号：G610文献标志码：
【摘要】对话式阅读教育是开放现代化人类的选择，随着幼儿话语权被提倡，师幼对话，幼儿之间的对话也受到重视。图画书是一种把图像和文字很好融结合在一起描述故事的表现形式。因此对话教育理论视野下呈现出的生动性与形象性视为幼儿图画书阅读教学指明了方向。本文主要从对话教育视野下探讨分析教师指导幼儿图画书阅读教学，发挥幼儿的主观能动性，进而让他们作
一、相对主义 为了解明“动态相对主义”是何理论这一问题，首先需要解明“相对主义”的概念。“相对主义”是指否定追求普遍的绝对的真理，真理仅仅是相对的，或者说真理不是唯一的，也可能有多个真理同时并存。而且，“相对主义”是通过与其他事物相比较之后才成立的，只有通过比较才有可能追求真理。但是，如果过于极端激进地理解“相对主义”，那么无论何种知
摘要：研究性学习的评价是整个研究性学习过程中的重要环节。应用评分规则量表对研究性学习的科学小论文进行自我评价，可很好地发挥评价的教育功能。本文就此进行初步的探讨。 关键词：研究性学习评价评分规则量表 研究性学习的评价是整个研究性学习过程中的重要环节，必须充分体现研究性学习的价值取向，从有利于达成研究性学习的目标出发，来考虑评价的内容与形
“生活即教育”是陶行知生活教育理论的主要思想。生活教育与社会生活息息相关，因此，要从生活的角度开展教育活动，让学生从生活中学习知识，并能够自觉地将学习到的知识服务于社会。在初中语文教学中，教师不仅要教会学生课本上的知识，而且要全面培养学生，提升学生的综合能力和综合素质，基于此，将陶行知生活教育理论渗透到教学活动中具有重要的意义。 更新
