目的：分离紫心甘薯的多糖（Polysaccharideofpurplesweetpotato,PPSP)组分,并对其组分的抑癌活性进行初步研究。方法:米用DEAE~Cellulose和CM~Cellulose离子交换柱分离紫心甘薯多糖,收集分离PPSP组分;
第1篇：中学化学教学中的情感教育研究 随着科教兴国战略的提出与实施，教育越来越受到人们的重视，在中学化学教育研究课程中，由于枯燥乏味的化学理论知识使得许多学生对化学课程的学习提不起兴趣，缺乏自主学习自主思考的能力，因此，成绩也就不理想。根据长久的调查与试验，专家们发现在枯燥的化学教学中如果增添有关情感方面的教育会使枯燥的理论课变得更加生
【摘要】初高中化学教学的衔接是提高中学化学教学质量的重要课题之一。基于学科思想方法，教师应深入了解学生原有知识储备，把握最近发展区，根据学生的认知水平与《课程标准》进行教学设计，根据学生的认知特点和学科思想方法指导学生改进学习方法，从而促进初高中化学教学的顺利衔接。 【关键词】学科思想方法初高中化学教学初高中教学衔接 【中图分类号】G63
摘要：高中化学是理科必学的重要科目之一，也是高考要复习的重点科目。而且对大部分学生来说，高中化学都不是很容易理解的一门科目。相较于物理等纯理科的学科，化学还包含有大量需要理解和记忆的知识。而且在学会那些知识之后，如何进行运用，成功的进行解题也是需要探究的内容。而在整篇化学卷子之中，有机推断题因为分值高，解题难而为大家所抵触。本文就是想
当前，各高校体育院系对运动生物化学课程的教学时数进行了调整，减少了运动生物化学的理论课时，对教材内容也进行了压缩，在这种背景下，势必也要对运动生物化学考试进行改革与探索，传统的运动生物化学考试形式单一，成绩构成略显呆板，面对大容量的教学内容，仅靠期末的闭卷考试已不能体现新时代下学生学习的要求，对学生的积极性和创新性带来一定的负面影响，
摘要：阴-非离子型表面活性剂是一类新型表面活性剂，其结构特点在于其是由两种亲水基团构成，具有非离子型、阴离子型表面活性剂的双重表面化学性能。总结近年来针对阴-非离子型表面活性剂的研究内容，为进一步的研究提供前期基础。 关键词：阴-非离子型；表面活性剂；应用研究 中图分类号：O647.2文献标志码：A文章编号：2095-2945（2017）26-0023-02 鉴于社会应用的日益广泛
摘要：伴随着“新课改”教学思想的逐步深入，高中階段的化学知识教学，对于学生的实际学习能力要求也在不断提升。为了能够更好地提升学生们的化学知识水平，教师应当围绕学生们的实际学习状况，进行系统性的教学分析。通过研究学生们的学习认知不足，教师可以设计针对性的教学策略和方法，使之能够及时帮助学生弥补自身的知识漏洞和缺陷。因此，教师设计综合性的
【摘要】随着新型教学理念的不断发展和积极应用，教育领域的相关问题已经受到了社会各界的广泛关注。各个高中的教学模式都在原有的基础上发生了翻天覆地的变化。高中是学生提升各项专业能力的关键时期，也是学生逐步进行社会角色转换的主要阶段。高中化学教师应该深感肩上的重大责任，及时进行教学手段的革新，将宝贵的教学经验和崭新的教学理念进行有机融合，让
【摘要】随着新课改的不断深入，要求学生的各方面素质都要提高，为了使学生能够得到更加全面地发展，新课改中提出了将创新意识列入学生主要培养的项目之一。在高中化学教育中，学习内容与日常生活息息相关，以此为桥梁，对学生们进行创新意识的锻炼与培养，可以使学生们的整体素质得到发展，同时也能使教学水平得以有效提高。 【关键词】创新意识高中化学创新能
第1篇：绿色化学思想在高中化学教学中的运用 一直以来，环保问题都是重要的课题.保护好环境，人们才能在赖以生存的地方发展壮大.随着教育的改革，绿色的思想逐漸深入课堂，绿色化学思想逐渐在高中化学教学中得到运用.学生的绿色思维概念也进一步深入.只有将绿色的思想和高中化学结合起来，才能促进学生综合素质的提高.下面结合自己的教学实践就绿色化学思想在高中
【摘要】随着新课标的不断改革与发展，信息技术已经被广泛地运用到各种学科的教育中来，并且能很好地提高化学课堂的教学效率。尤其是在初中化学教学中，适当采用信息教育手段可以很好地提高化学教学质量，增加学生对化学学习的兴趣。 【关键词】初中化学；教学；信息技术 化学内容的丰富性以及零散性还是远远地低于其他许多理论性学科的，相对于其他学科来说难度
【摘要】在教育改革日益深入的今天，游戏化教学在初中课堂的应用越来越广泛。游戏化教学打破了传统教学模式对学生思维的禁锢，既符合了学生在初中时期的心理特性，又增强了学生对化学学习的热情。由此可见，游戏化教学的应用是当今课堂教育的一种必然趋势，是提高课堂效率的重要手段。本文主要对游戏化教学方法的应用进行了深入的探讨和研究。 【关键词】游戏化
【摘要】针对概念图在高中化学教学中的教学功能进行分析，对概念图进行介绍，阐述了概念图应用在高中化学中的优势。结合这些内容，探讨了如何将概念图应用在高中化学教学中。希望通过对这些内容的分析，能够为高中数学化学提供一定帮助。 【关键词】高中化学教学概念图教学功能 【中图分类号】G633.8【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2017）44-0140-01 随着新课改的不
