9O后新生在具备其自身心理特点时，也存在不适应性的问题。在教育与管理工作中，要有针对性的帮助新生解决思想、学习、生活上的问题，培养他们积极向上的健康心态，促进其全面
第1篇：探析独立院校大学生社会实践新型评价体系 在促进大学生成长成才发展中，大学生社会实践活动发挥着重要的作用。而现在，尤其在独立院校大学生社会实践活动过程中，出现了一些问题：社会实践认识不足、社会实践的形式内容单一、社会实践的经费短缺、社会实践的基地建设较少等，主要在于缺少一套合理科学的社会实践新型评价体系。本文以东莞理工学院城市学院
第1篇：百森商学院的创业教育课程体系对高等教育的启示 随着国家越来越重视高等教育毕业生的创业问题，很多高等教育开始为学生开设创业课程，本文就借鉴了百森商学院的创业教育课程，通过对其内容进行剖析，找寻出一套适合我国高等教育学生创业的教学思路，进而为学生开设合适的创业教育课程。放眼现在，我国高等教育毕业生的创业成功率较低，很多高校对于创业课
随着高校大学生的队伍不断的扩大，它本身的道德素质和价值取出现了不同程度的问题，针对高职院校学生的自身特点，在《毛概》的课程改革中实施项目教学，围绕学生进行目标引领，对学生实施任务驱动，开展双线并行的项目教学新模式，将知识趣味性、师生互动性、素质拓展性、心理解压性、职业规划性有机结合，加强学生的理论分析能力和职业素养能力的训练和培养。下
摘要：面对高等教育多元发展的未来，需要探寻基本的育人模式，以作为质量保障的基础。首先，育人模式的源泉是心理学、中外经验和未来需求，基础是基于知识结构化之上的能力结构，使知识、技能、思维力呈三足鼎立之态，使理论教学和实践活动相结合。在教学安排上，要构建四级课程体系，除了知识传授外，思维力和技能培养也都要明确在课程教学体系中。最后，以模糊
第1篇：新媒体背景下大学生诚信缺失现状分析 大学生是新媒体最活跃的用户群体，新媒体环境的开放性和虚拟性为大学生诚信缺失提供了便利条件，新媒体时代大学生诚信危机已经成为社会各界普遍关注的一个焦点，成为影响大学生成长成才和健康发展的绊脚石。文章研究了新媒体时代大学生诚信缺失的表现。 随着科学技术的飞速发展，以互联网、移动通讯、数字电视等为代表
第1篇：“信息安全”本科专业人才培养的研究 1引言 随着信息技术的发展和社会信息化进程的推进，信息安全问题已成为信息化社会的热点和关键问题，信息安全人才成为信息社会急需的紧缺人才。为培养信息安全专业人才，武汉大学于2000年成立了全国第一个信息安全本科专业，此后全国相继有40多所高校设立信息安全本科专业。为适应时代的发展，北京科技大学于2003年成功申
【摘要】高职思想政治教学中，以社会实践活动为中心，培养学生的实践能力，帮助他们能更快更好的适应社会。在校期间，学生要注重自身品德和能力的发展，跟上老师的学习引导，提高自己的综合实力，增强就业竞争力。 【关键词】社会实践活动高职思想政治 中图分类号：G4文献标识码：ADOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.07.187 高职院校主要是培养技能型学生，为社会不断输出各行
第1篇：浅析民办本科高等院校网络安全课程实践教学改革新方法 如今计算机网络已经广泛应用到社会生活的各个领域，随之而来的网络安全问题也越来越严重，这就需要高校去培养一批具有深厚理论基础知识和丰富实战经验的网络安全人才。学生要想学好网络安全，更重要的是要培养学生的实践能力。因此，探索出一套与理论教学相结合的、开放的、综合的实验教学体系非常重
第1篇：音乐传播视野下中职音乐课堂的有效音乐教学研究 一、音乐传播视野下进行中职有效音乐教学的必要性 从音乐传播的角度来看，音乐教师是进行音乐教堂传播的主导者和实施者，同时也是音乐传播的监察者和接受者。在这种情况之下，教师在音乐教学课堂上所进行的传播工作就会体现出身份的多样性。这种教学身份和教学职务的多样性对于在音乐传播视野下的中职音乐教
第1篇：微课应用在园林专业园林制图课程教学的探讨 当前，微课已成为我国教育信息化发展的热点。与微课相关的研究课题也呈井喷之势。但无论是研究者还是实践者，对微课的认识依然存在较大差异。笔者作为一线教育工作者，在园林专业学生的《园林制图》课程日常教学过程中融入微课辅助教学，相比传统课堂模式有利有弊。 一、微课在《园林制图》课程中应用的效果 1
第1篇：快乐体育教学模式在大学健美操教学中的构建 在以往的健美操教学中，老师常用的教学模式多为技能传授，把教学目的和授课时间等其他因素综合到一起，选择几套或者一套健美操运用到课堂中，其优点是可以让教学目的轻易地完成，缺点是学生的课堂动作过于重复、内容单一而且枯燥乏味，时间久了，学生会对健美操的学习渐渐丧失兴趣[1]；由于授课时间有限，学生的
1、对公共利益诉求的精益响应 从宪政和民主的综合层面来讲，政府在公共管理中扮演着重要的角色，政府应当承担起公共管理的责任，在追求实现公共利益最大化的过程中注重提升公共服务的质量，加强过程中的管理工作。 从实践层面来看，要想实现公共利益，就必须让公共诉求得到充分又合理的表达。因此，作为公共责任的承担者的政府有义务去创建更合理的渠道和平台，让
