【摘要】目的：分析在血液内科学临床教学中使用以问题为导向的全程教学法的临床作用。方法：参照随机法将2017年2月至2019年2月期间收入的50名临床实习生区分为两组，每组25名，参照组采取传统教学，试验组采取以问题为导向的全程教学法，对比分析两组的学习体验情况、期末考试成绩。结果：试验组课堂学习良好率、课后学习良好率、全程学习良好率、理论知识考核成绩、
[摘要]中医内科学是中医学的一门主干课程，作为基础医学和临床衔接的桥梁，其综合性、实践性都很强，具有非常重要的学科地位，如何教好中医内科学仍是目前授课教师面临的挑战。传统教学模式下，学生存在基础知识不牢、积极性不高、主动性不够、逻辑性不强等问题。以授课为基础的学习法、基于问题的学习方法、团队为基础的学习方法、案例教学法等多种教学模式的联
目前，医学技术发展很快,有关执业医师资格的取得有了进一步的规定。
摘 要：目的：以宫颈活检的诊断结果为标准，评价细胞学检查结合阴道镜在宫颈病变筛查中的价值。方法：选宁夏医科大学附属医院98例宫颈刮片＞巴氏II级及TCT检查＞ASCU-S的患者为研
摘 要：骨性关节炎；病因病机；本虚标实 关键词： 1 病因病机 1.1发病内在因素 1.1.1气血亏虚 《素问·痹论》云：“荣者，水谷之精气也……乃能入于脉也，故循脉上下，贯五脏，络六
摘 要：目的：观察胃炎灵治疗慢性浅表性胃炎的临床疗效。方法：选择临床确诊的慢性浅表性胃炎160例，采用随机对照方法，分为胃炎灵治疗组和奥美拉唑阿莫西林甲硝唑和枸椽酸钾对
摘 要：目的：了解消化道各部分真菌的分布情况并比较现有检查方法的诊断价值。方法：随机抽取行胃镜检查的患者，取其咽部、食管、胃液、胃窦的标本行真菌涂片和培养，并用科马
摘 要：目的：观察奥美拉唑联合曲美布汀治疗功能性消化不良的临床疗效。方法：将90例功能性消化不良患者随机分为3组：曲美布汀治疗组30例；奥美拉唑治疗组30例；奥美拉唑和曲美
摘 要：目的：探讨宫颈环形切除术治疗宫颈良性病变的效果。方法：对120例宫颈环形切除术治疗宫颈良性病变患者临床资料进行回顾性分析。结果：本研究中病例术后均一次性治愈。结
摘 要：目的：科学合理的评价热毒宁注射液治疗老年性肺炎的疗效及安全性。方法：选用80例60岁以上的肺炎患者，随机分为治疗组 (抗生素+热毒宁)和对照组 (抗生素组)各40例，分别治
摘 要：目的：评价改良经闭孔尿道中段悬吊术治疗女性压力性尿失禁的临床效果。方法：选取压力性尿失禁患者64例平分为两组，治疗组采用改良经闭孔尿道中段悬吊术，对照组采用经
摘 要：目的：探讨消渴解郁方与百忧解对治疗糖尿病后抑郁症的疗效。方法: 将我院42例糖尿病后抑郁症患者随机分为消渴解郁方治疗组和百优解治疗组，并比较空腹血糖、餐后2h血糖、
摘 要：目的：观察经阴道子宫全切手术的临床特征及并发症，探讨阴道子宫全切手术的优越性。方法：回顾280例行阴式子宫全切手术（TVH）的患者临床资料，观察其疗效与并发症发生情
