摘要目的：探讨细节护理在预防血液透析置管感染中的作用。方法：选择2015年4月至2016年12月收治的50例血液透析患者，分为对照组和护理组各25例。对照组采用常规护理方式进行护理，护理组在常规护理基础上增加细节护理。观察两组患者透析治疗1个月后的置管感染状况和护理后1个月的护理满意度。结果：护理组置管感染率为8.00%（2/25），明显低于对照组的32.00%（8/25，P0.05），
第1篇：脑出血术后护理治疗的探究 高血压脑出血是一种常见的神经外科急症，其发病突然、病情变化迅速、并发症多、致残率及致死率均较高，积极有效的术后护理治疗及防治术后并发症是促进患者最大程度康复的关键。常见的术后并发症有再出血、感染、消化道出血、中枢性高热、脑水肿、肾功能不全、高糖血症及压疮等。我科自2004年9月至2006年11月共收治高血压脑出血患者
2010年全国护理工作会议启动了旨在使护理工作“贴近患者、贴近临床、贴近社会”和以“夯实基础护理，提供满意服务”为主题的“优质护理服务示范工程”活动。根据全军《关于加强军队医院临床护理工作的通知》要求，作为军队首批试点医院，医院党委、机关高度重视，在医院广泛开展了“优质护理服务示范工程”活动。通过建章立制、教育培训、试点先行、规范服务、创
【摘要】探讨护患沟通在护理工作中的应用效果和价值，提高护患沟通的有效性和避免不必要的纠纷，提高患者及家属对护理人员的满意度，减少护患纠纷，实现护患关系的和谐与融洽。 作者：牟俊芳 【关键词】护患沟通护理应用 doi：10.3969/j.issn.1004-7484(x).2012.06.224文章编号：1004-7484（2012）-06-1398-01 随着医学模式的转变，医疗体制的改革，患者维权意识的增强，执法执业的完善
第1篇：哮喘儿童中家庭护理理念的应用 哮喘是一种过敏-变态反应性疾病，是小儿时期常见的慢性心身性疾病，疾病的迁延不愈易引起各种心理问题，单纯依赖药物治疗无法达到长期稳定控制哮喘发作的目的。我院2006年起将以家庭为中心的护理理念应用于哮喘儿童，2007年6月～2009年6月我们将以家庭为中心的护理模式应用于哮喘患儿的疾病管理中，取得良好效果。现介绍如下。
第1篇： 探讨 胃溃疡患者中个性化护理应用的积极影响 胃溃疡属于一种消化系多发病，在临床为常见，其具有缓慢起病、病程长、难治愈、易复发等。近年来，胃溃疡的发病率越来越高，对人们的生活健康造成了严重的不良影响。相关医学学者研究表明，精神状态及不良生活习惯等可致胃溃疡的发生。因此，临床治疗很难完全治愈胃溃疡，而只有将患者的不良精神状态及生活习
第1篇： 眼科白内障患者中临床护理路径的探讨 随着我国科学技术的不断发展，医疗事业也取得了较大的进步，人们的护理服务需求以及对护理的质量要求也发生了很大的变化。对于医疗单位而言，不仅仅要为患者提供优质的医疗服务，更需要通过一种科学、合理的临床护理路径来提高患者的生活质量与护理满意度。经过多年的实践应用发现，临床护理过程中采用临床护理路径进
第1篇：探讨胆结石病人术后康复护理的PDCA循环管理模式 胆管结石是肝胆外科常见的疾病，外科手术是目前治疗胆管结石的有效方法，但外科手术具有一定的风险性，加之手术创伤可增加病人并发症发生率，影响病人术后生存质量。近年腹腔镜及胆镜等微创手术被广泛应用在肝胆外科手术中，病人术后康复效果较传统开腹手术显着提高，但病人术后腹部疼痛、禁食、自理能力下降
第一篇：探索助产护理的模式发展现状 二十世纪九十年代以来，我国的剖宫产率不断攀升，引起业内人士高度重视，很多地区借鉴西方先进经验，进行了多种形式的助产护理模式探索，如导乐分娩、助产士对陪产、责任制全程护理等。这些研究证实，在正常生育和分娩服务中，助产士提供的连续性护理对产妇的分娩方式和结果发挥着重要影响作用，但至今我国的剖宫产率仍居高
1前言 心理因素对大多数疾病来说都是影响巨大的。当然，肿瘤患者所承担的心理压力对疾病本身的影响就更大了。肿瘤患者自身会有很多的负面情绪，因为他们很大概率上等待他们的是死亡。并且随着他们本身免疫力的下降，他们会感受到自己的身体越来越差，这在很大程度上来说对他们的心理是非常大的打击。文章充分的分析了放化疗患者的心理问题，并且探讨了护理人员应
【摘要】目的：浅析微信平台联合PBL教学法应用于重症医学科护理实习生教学中的价值。方法：纳入2018年度重症医学科护理实习生14名参照组，同时选取2019年度重症医学科护理实习生14名为实验组，参照组接受常规教学，实验组基于此施以微信平台联合PBL教学法，分析两组护生教学效果。结果：实验组护生理论知识及操作技能成绩与参照组相比显著升高，差异有统计学意义（P0
重症医学科（ICU）的患者基本为机体多个系统功能衰竭的各种重症患者，其免疫力差，极易出现获得性感染，导致病死率高[1]。另外，患者在无家属陪伴的环境下易出现焦虑、谵妄等ICU综合征，经济困难及对患者病情的担心会成为家属的巨大心理负担。所以，这类患者身上最易发生医疗纠纷。我院ICU在着重应用护患沟通技巧后取得了良好的护理效果，具体报告如下： 1资料与方法
摘要：随着教学模式的改变，护理专业也在探索适合该课程的教学方式。文中所探讨的护理学是一门以实践性为主的学科，结合行动导向教学方法中的案例教学，头脑风暴教学，理论教学，情景模拟教学等系列教学方式应用于医学护理专业教学课程中，将医学护理专业理论课程与实践课程相结合，通过调动课堂氛围，引导学生自主学习，实现护理教学质量与课堂效率的最优化。为
