在众多泥土芬芳、豪放彪悍的巴土民间艺术形式中，以丝弦雅乐闻名于世的长阳南曲之所以能独标一帜，在于它背离了人们对民间曲艺粗糙鄙俚的惯常思维。
摘要本篇论文从康德的美学思想分期入手，对康德美学思想发展的大致脉络进行探析。以康德在经验主义美学思想发展为重点，对美学思想进行大致的梳理，在本篇论文中得出了康德对人类的审美情感主要是从经验的角度进行分析的，并且康德对经验观察的审美运用是对英国经验主义美学更进一步的思考，通过分析我们可以看出，康德美学最终寻找到了一种普遍必然性的先天性原
在当代文化条件下，中国美学研究面临着文化多样化的语境，这是一个既涉及中国美学研究的理论走向，又关乎中国 美学 的现实命运的问题。 当代文化的多样性发展使中国美学研究的历史条件与现实问题更加复杂，在今天，中国美学如何在当下的历史情境与理论处境中找到属于自己的文化属性与审美立场，找到自己的理论根基，进而在呼应中国当代审美文化经验的基础上展现出
第1篇：桥梁建筑美学初探 一、桥梁建筑美学简介 随着人类物质生活水平的提高，桥梁工程作为一个城市或一个地区重要的标志，已经不仅仅满足人们跨河跨湖的交通需要，同时也作为一件艺术品满足人们对审美的需要。 美学是从人对现实的审美关系出发，以艺术作为主要对象，研究美、丑、崇高等审美范畴和人的审美意识，美感经验，以及美的创造、发展及其规律的科学。美
一、用真实铸就时代精神 众所周知，世界是不依赖于人的意识而存在，但它又是通过人的意识去感知的。在艺术作品中，无论是以哪种形式出现，它的构成方式与物质世界存在一定关系，于是产生了本质真实、生活真实与艺术真实。 俄国文学评论家别林斯基谈到过“艺术是对真理的直感观察。”①艺术应该要面对现实和生活，艺术作品也必然是一个时代的产物，并且能够从中揭
老子的学说中，关于“美在自然”的说法有两种：一种是美在自然界;另一种是在自然而然。在我看来，第二种说法更本质，更贴切。自然界的美的的确确是自然而然的，而对于艺术创作领域而言，这种自然而然的美，则是艺术最本真的美，是艺术创作的最高标准。基于此，我们可以得到三种重要的美学思想：提倡真情实感的艺术美;提倡淳真朴实的艺术美;以自然作为艺术的最
摘要色彩在建筑美学中的应用是不可或缺的，对于建筑的美观性和功能性方面具有重要作用。因此在现代建筑装饰设计中，要灵活地进行色彩的搭配和应用，对色彩在建筑室内设计中的应用需要予以充分重视，以使色彩的运用能够彻底摆脱空间的束缚，进而为建筑室内空间赋予一种全新的精神内涵，这样才能设计出更加理想的室内空间作品。 关键词美学色彩；建筑装饰设计；运
一、禅宗文化 （一）禅宗文化的定义 “禅”是一种意境的传达，很难让人体会到其中的韵味，我们要以一种崭新的样貌形态来吸引人的眼球。 禅宗文化有着独特的思想，通过禅宗文化与室内设计的结合使人得到思想解放、精神满足的内在需求。禅宗文化的美学思想从不间断地影响着社会人群的审美观念，室内空间的审美亦受到其直接或间接的影响，如何将禅宗文化更好地应用于
一、什么是音乐美学 想弄清音乐美学，首先要出清什么叫做美学。美学一词源于希腊语，最初的意思是“对感观的感受”，它最初是由德国哲学家鲍姆嘉通在1750年提出。美学是一门学科，也是一种理论，它从哲学的角度、主体心理的角度和艺术的角度出发，使美之学得到了丰富的展开。 （一）音乐关学的特点。音乐美学是一门对音乐哲学式的思考的学问，既可以说是用美学的观
第1篇：关于钢琴音乐美学的思考 音乐美学是一门年轻而又古老的学科。什么是音乐美学呢？简言之，音乐美学就是“研究音乐美的规律问题”的学问。其中包括音乐的起源、音乐表现的基本形式、音乐发展的历史过程、音乐的基本规律等多方面的问题。 音乐的社会作用是多方面的。概括地讲，主要体现在审美、认识和教育三个方面。首先是审美作用。如果音乐不能使人产生美感
摘要：蕾丝曾是服装的配角，如今成为最炙手可热的时装面料之一，并在时装舞台散发其特有的魅力。繁复的蕾丝镶边曾是欧洲贵族男女服饰上最华丽的点缀，在洛可可时期烜赫一时，也是服装史上的“花边黄金时代”。其最初甜美婉约、优雅不凡却又带着几许诱人妩媚的浪漫美感，到现代设计师倾尽心血为其打造的时代新风貌，无不打动着每一个女人的心。 关键词：蕾丝；材
西方建筑美学论文怎么写？什么是西方建筑美学？西方建筑美学在建筑学领域中的差异始终凸显。一般认为是传统文化差异所致，但笔者通过细致分析得出了中西方建筑潮流差异的契合点，对我国未来建筑的发展有重要的参考意义。下面是学术参考网的小编整理的关于西方建筑美学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。 第1篇：中西方传统建筑美学差异浅析 自从人类诞生开始我们就有
一、美育与化学教学 黑格尔认为美学是从美的本质定义出发，美是理念的感性显现.美的客观存在必须通过人的感悟、理解、欣赏，才能体现出来。人们形象地比喻，“‘教育之鼎’有三只脚，一只脚是德育，一只脚是智育，一只脚是美育，作为这三者的物质承载者的是体育。它们相辅相成，相互促进，构成一个统一的整体。化学学科中的美学教育主要表现为化学美教育，通过在
