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现代汉语“把字句”句法分析.摘要此论文主要讨论汉语“把字句”的句法结构问题。.作者首先在前人研究的基础上对“把字句”中的必有的主要成分做出分析，指出充当各个成分的可能的语类。.按照其包含的成分的不同，对把字句做出了较为详细的分类...
有关现代汉语“把”字句的研究,上可追溯至1924年,至今历经七十余年之久,是现代汉语语法研究中历史最为悠久的研究课题之一。.就其研究内容和进展情况来看,大致可分为四个阶段。.一解放前(1924“把”字句问题研究始于黎锦熙的《新著国语文法》(1924),他...
word格式论文论现代汉语把字句中“把”的词类归属*黄新强(中国海洋大学外国语学院，山东青岛266100)摘要:多年来，许多学者从传统语法角度对现代汉语把字句进行了大量研究，成果显著;但这些研究大都是静态的描写式研究，并未深涉把字句的生成及本质。
谈对外汉语教学中“把”字句教学摘要：用对外汉语教学中“把”字句的教学体会分析如何教留学生学会使用&谈对外汉语教学中“把”字句教学摘要：用对外汉语教学中“把”字句的教学体会分析如何教留学生学会使用“把”字句，通过海外汉语教学和对外汉语教学的优缺点对比，探讨“把...
把字句和被字句的变换及教学-汉语国际教育专业论文.docx,独创性声明本人声明所呈交的学位论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知，除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。
《梦》把字句研究【毕业论文+文献综述+开题报告+任务书】.doc,本科毕业论文（二一一届）题目《梦》把字句研究学院专业汉语言文学班级学号学生姓名指导教师完成日期教务处制二一一年六月目录[摘要]2[Abstract]：2[关键词]2[KeyWords]：2引言2一、作为实义动…
《梦》把字句研究开题报告.doc,毕业论文开题报告题目：《梦》把字句研究专业班级：汉语言一、选题的背景、意义把字句向来就是汉语语法研究的重点，从上世纪的40年代起，围绕着把字句及其相关问题的探讨就一直延续至今，比如有探讨把字句的语法意义和把字句构成的条件的，有...
[论文网lunwen.nangxue]本书拿来了。后来，吕叔湘先生提出了“三说”理论(1982)，他认为使用“把”字句必须满足以下三个条件:1、非富有行动意味的动词不能进入“把”字句。
摘要："把"字句是现代汉语中一个颇有特点的句式,从上个世纪二十年代以来,"把"字句研究一直是汉语学界的热点课题.在近一个世纪的研究历程中,学界对"把"字句的研究逐渐形成了颇具特色的研究传统和领域,并取得了丰硕的成果.在对外汉语教学领域,"把"字句历来是教学的重点和难点,而仅仅向学生...
“把”字句是现代汉语当中较为特殊的一种句式,比较复杂多变。其基本句法格式为:NP1+把+NP2+VP。在这篇论文当中,我们根据“把”字句句式的不同的句法语义特点,将现代汉语“把”字句的句法语义类型基本划分为四大类:一、工具义“把”字句,二、处置义“把”字句,三、致使
现代汉语“把字句”句法分析.摘要此论文主要讨论汉语“把字句”的句法结构问题。.作者首先在前人研究的基础上对“把字句”中的必有的主要成分做出分析，指出充当各个成分的可能的语类。.按照其包含的成分的不同，对把字句做出了较为详细的分类...
有关现代汉语“把”字句的研究,上可追溯至1924年,至今历经七十余年之久,是现代汉语语法研究中历史最为悠久的研究课题之一。.就其研究内容和进展情况来看,大致可分为四个阶段。.一解放前(1924“把”字句问题研究始于黎锦熙的《新著国语文法》(1924),他...
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谈对外汉语教学中“把”字句教学摘要：用对外汉语教学中“把”字句的教学体会分析如何教留学生学会使用&谈对外汉语教学中“把”字句教学摘要：用对外汉语教学中“把”字句的教学体会分析如何教留学生学会使用“把”字句，通过海外汉语教学和对外汉语教学的优缺点对比，探讨“把...
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摘要："把"字句是现代汉语中一个颇有特点的句式,从上个世纪二十年代以来,"把"字句研究一直是汉语学界的热点课题.在近一个世纪的研究历程中,学界对"把"字句的研究逐渐形成了颇具特色的研究传统和领域,并取得了丰硕的成果.在对外汉语教学领域,"把"字句历来是教学的重点和难点,而仅仅向学生...
“把”字句是现代汉语当中较为特殊的一种句式,比较复杂多变。其基本句法格式为:NP1+把+NP2+VP。在这篇论文当中,我们根据“把”字句句式的不同的句法语义特点,将现代汉语“把”字句的句法语义类型基本划分为四大类:一、工具义“把”字句,二、处置义“把”字句,三、致使
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