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等差数列的前n项和教学设计.doc,6.2.2等差数列的n项和【教学目标】1.2.逐步熟练等差数列通项公式与前n项和公式的综合应用，培养学生的运算能力．3.通过公式的探索、发现，培养学生观察、、归纳、分析、综合推理的能力【教学重点】．
等差数列的前n项和主讲人：赵志敏汤阴一中1.掌握等差数列前n项和的公式及其获取思路。.2.会用等差数列前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题。.重点：等差数列前n项和公式的推导、理解及应用。.推导公式的思路形成以及公式的灵活应用...
答案：500；2550；604.5提示：先化为n－11n－60=0，得n=15,或n=－4（舍课堂小结等差数列前n项和公式在两个求和公式中,各有五个元素,只要知道其中三个元素,结合通项公式就可求出另两个…
等差数列的前n项和公式推导教学案例分析.奉贤区曙光中学数学组张居富.一、课例背景：.俗话说万事开头难，数学课的教学也是如此。上课伊始的第一句话讲什么？
等差数列的前n项求和公式复习1、等差数列的通项公式2、等差数列的性质数列{a}中m+n=p+q,则am+an=ap+aq若a1为首项,d为公差,则an=a1+(n-1)d当p=q时,m+n=2p,则a
《等差数列的前n项和公式》教学设计职业技术学校刘老师大纲分析：高中数列研究的主要对象是等差、等比两个基本数列。本节课的教学内容是等差数列前n项和公式的推导及其简单应用。教材分析：数列在生产实际中的应用范围很广，而且是培养学生发现、认识、分析、综合等能力的重要题材...
等差数列前n项和的公式ppt课件.返回可编辑课件泰姬陵坐落于印度古都阿格，是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其所建，她宏伟壮观，纯白大理石砌建而成的主体建筑叫人心醉神迷，成为世界七大奇迹之一。.陵寝以宝石镶饰，图案之细致令人叫绝...
2015-04-22等差数列中项求和公式（当n为偶数时）？172013-05-13等差数列中项公式442014-08-23等差数列中项求和公式是什么1192015-02-04（本小题满分12分）已知等差数列的公差为2，前项和为...12014-07-27等差数列前N项和2015-05-02｛an｝为等差数列,前n项和为Sn，
2.能根据等差数列中的一些条件，会利用等差数列的通项公式、性质以及等差数列前n项和公式求一些未知的量。3.在教学中渗透从特殊到一般，分类讨论及方程的思想，让学生体会公式与方程的联系，培养学生良好的思维习惯，为进一步学习等比数列及等比数列求和打好基础。
提供等差数列前n项和公式的两个侧重文档免费下载，摘要:等差数列前n项和公式的两个侧重摘要：本文从在思想方法的角度给出了等差数列前n项和两个公式的侧重点。关键词：等差数列思想前n项和公式我们知道，教材就等差数列前n项和给出了两个公式：设等差数列an的前n项和公式和为Sn，公差为d...
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等差数列的前n项和主讲人：赵志敏汤阴一中1.掌握等差数列前n项和的公式及其获取思路。.2.会用等差数列前n项和公式解决一些简单的与前n项和有关的问题。.重点：等差数列前n项和公式的推导、理解及应用。.推导公式的思路形成以及公式的灵活应用...
答案：500；2550；604.5提示：先化为n－11n－60=0，得n=15,或n=－4（舍课堂小结等差数列前n项和公式在两个求和公式中,各有五个元素,只要知道其中三个元素,结合通项公式就可求出另两个…
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《等差数列的前n项和公式》教学设计职业技术学校刘老师大纲分析：高中数列研究的主要对象是等差、等比两个基本数列。本节课的教学内容是等差数列前n项和公式的推导及其简单应用。教材分析：数列在生产实际中的应用范围很广，而且是培养学生发现、认识、分析、综合等能力的重要题材...
等差数列前n项和的公式ppt课件.返回可编辑课件泰姬陵坐落于印度古都阿格，是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其所建，她宏伟壮观，纯白大理石砌建而成的主体建筑叫人心醉神迷，成为世界七大奇迹之一。.陵寝以宝石镶饰，图案之细致令人叫绝...
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2.能根据等差数列中的一些条件，会利用等差数列的通项公式、性质以及等差数列前n项和公式求一些未知的量。3.在教学中渗透从特殊到一般，分类讨论及方程的思想，让学生体会公式与方程的联系，培养学生良好的思维习惯，为进一步学习等比数列及等比数列求和打好基础。
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