发表服务
初中语文主题单元整合阅读教学探究--中国期刊网.张东森.汤旺县第二中学黑龙江伊春153037.摘要：单元整合阅读教学是一种以学生为主、教师为辅的教学方式，学生在整个学习过程中，第一步要做的是对单元主题进行充分了解。.教师为其制定科学的学习目标...
本文是初中语文教学论文，在分析人教版初中语文教科书单元主题设计的过程中，也发现了一些有关教科书单元设计层面的问题。并不是所有单元的单元主题都能够统摄整个单元的教学活动。
可见,单元主题教学是一种颇为有效,值得深度研究并加以应用的教学方式。本论文立足于相关理论和实践,第一章运用调查研究,分析统编初中语文教科书单元主题教学现状,阐述目前单元主题教学存在的问题及原因,在第二章提出单元主题教学的理论基础,即...
浅析初中语文单元整体教学.doc,精品论文参考文献浅析初中语文单元整体教学李少红（邯郸县第十三中学河北邯郸056100）提炼主题内容从课程内容上看，每个单元的内容都围绕一个主题进行，单元整体性非常鲜明，学习目标更明确。所涉及的篇目可能同时有中外文章，也会古今同存。
摘要：统编版新教材给初中语文课堂注入新鲜的血液。“活动·探究”单元就是统编版教材注入的新鲜血液之一。作为全新的单元组织形式，势必给初中语文课堂教学带来巨大的冲击。面对新事物“活动·探究”单元，要如...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文基于初中语文课程标准，结合部编版初中语文教材单元编排设计特征，对议论文单元阅读教学设计的思路和侧重点做简要…
为此，深入研究单元整体教学实施策略是件极其有价值的事。参考文献[1]何丹.陶行知的教育思想[M].长春：吉林文史出版社，2014.[2]徐彩梅.初中语文主题单元整合阅读教学探略[J].语文教学通讯：学术（D），2018.
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
谈初中语文单元整体教学——部编教材的几点教学建议作者：杨鑫栏目：2018年-4期教学研究字号：小大打印本页自从全国小学和初中统一使用部编教材后，各种声音不绝于耳——对新教材怎样把握和吃透？新教材对学生母语素养提出了...
大单元教学与初中语文深度学习--中国期刊网.张秀佳.山东省威海市古寨中学264200.摘要：核心素养不再是单纯的教育目标，而是一种指引力量，素质教育应充分融入到各学科学习建设当中，并形成新形势的教育理念。.在初中语文教学当中，大单元教学能够...
初中语文主题单元整合阅读教学探究--中国期刊网.张东森.汤旺县第二中学黑龙江伊春153037.摘要：单元整合阅读教学是一种以学生为主、教师为辅的教学方式，学生在整个学习过程中，第一步要做的是对单元主题进行充分了解。.教师为其制定科学的学习目标...
本文是初中语文教学论文，在分析人教版初中语文教科书单元主题设计的过程中，也发现了一些有关教科书单元设计层面的问题。并不是所有单元的单元主题都能够统摄整个单元的教学活动。
可见,单元主题教学是一种颇为有效,值得深度研究并加以应用的教学方式。本论文立足于相关理论和实践,第一章运用调查研究,分析统编初中语文教科书单元主题教学现状,阐述目前单元主题教学存在的问题及原因,在第二章提出单元主题教学的理论基础,即...
浅析初中语文单元整体教学.doc,精品论文参考文献浅析初中语文单元整体教学李少红（邯郸县第十三中学河北邯郸056100）提炼主题内容从课程内容上看，每个单元的内容都围绕一个主题进行，单元整体性非常鲜明，学习目标更明确。所涉及的篇目可能同时有中外文章，也会古今同存。
摘要：统编版新教材给初中语文课堂注入新鲜的血液。“活动·探究”单元就是统编版教材注入的新鲜血液之一。作为全新的单元组织形式，势必给初中语文课堂教学带来巨大的冲击。面对新事物“活动·探究”单元，要如...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]本文基于初中语文课程标准，结合部编版初中语文教材单元编排设计特征，对议论文单元阅读教学设计的思路和侧重点做简要…
为此，深入研究单元整体教学实施策略是件极其有价值的事。参考文献[1]何丹.陶行知的教育思想[M].长春：吉林文史出版社，2014.[2]徐彩梅.初中语文主题单元整合阅读教学探略[J].语文教学通讯：学术（D），2018.
初中语文教学论文范文（精选6篇）.摘要：语文是最富内蕴和思想，最富有灵气与诗性的学科。.然而，当前的语文教学却存在着较多的弊端：学生学习没有兴趣，“应试语文”的现象较为严重。.要挣脱这种梏桎，就必须捅破语文与生活之间的“隔膜”,让...
谈初中语文单元整体教学——部编教材的几点教学建议作者：杨鑫栏目：2018年-4期教学研究字号：小大打印本页自从全国小学和初中统一使用部编教材后，各种声音不绝于耳——对新教材怎样把握和吃透？新教材对学生母语素养提出了...
大单元教学与初中语文深度学习--中国期刊网.张秀佳.山东省威海市古寨中学264200.摘要：核心素养不再是单纯的教育目标，而是一种指引力量，素质教育应充分融入到各学科学习建设当中，并形成新形势的教育理念。.在初中语文教学当中，大单元教学能够...
发表服务