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浅谈小学数学乘法口诀的教学.II教学论坛浅谈小学数学乘法口诀的教学文／周正勇表内乘法是指乘法口诀表范围以内的乘法，也就是两个一位数相乘的乘法；表内除法是指除数和商都是一位数的除法，即表内乘法的逆运算。.表内乘除...
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摘要：小学数学中的乘法运算是学生进行其他计算的基础，乘法口诀的背诵也关系着其他运算的计算结果，计算结果的正确与否关系着学生解答问题的对错。所以，在教学过程中应着重注意数学教学中对乘法的运算。本文从牢记乘法口诀、熟识运算定律、学会实践应用三个方面对乘法教学进行探究。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊只要学生能学懂，能学会，才有可能喜欢数学。当低段学生学会并学懂了“证明”后，他们就借助研学单进行了《7、8、9乘法口诀》的“主动学”，以前那种“被动学”也随之烟消云散。
基于单元整合小学数学教学结构创新策略研究——以乘法口诀整合教学为例尹雪娟浙江省宁波市象山县实验小学，浙江宁波315000摘要：本文以“乘法口诀”为例，就以整合单元开展小学数学教学的模式进行了探究。具体如...
提供怎样快速准确的记忆乘法口诀2013小学论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:乘法口诀高效记忆的教学探究内容概要：本文就老师如何让小学生高效的记忆乘法口诀展开讨论，笔者认为可以通过理解记忆法达到目的。乘法口诀的理解记忆教学又可以通过从师生地位转变、科学练习、信息反馈三…
提供《7乘法口诀》教学反思论文word文档在线阅读与免费下载，摘要:《7的乘法口诀》教学反思7的乘法口诀”这堂课的教学目标是：让学生经历推导7的乘法口诀的过程，掌握7的乘法口诀和用相应的口诀计算乘法的方法，提高解决问题的能力。其实学生在学习7的乘法口诀之前，已经学习了1-6的口诀...
口诀教学的重点是理解每一句乘法口诀的意义，明白乘法口诀的来源。1.让学生亲历动手操作的实践过程。例如教学5的乘法口诀时，让学生摆一摆图形，然后数一数摆了几个图形，用了多少根小棒，突出五个…
学习本课让三年级的学生在倍数的计算中运用已学的表内乘法口诀和表内除法，通过计算掌握，并能应用到日常生活中去。上海代写论文网专业提供代写毕业论文、代写本科论文服务网站地图服务…
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