通过分析目前管理会计课程实践教学过程中存在的主要问题，如实践教学意识淡薄、教学内容陈旧、教学方法单一、考核方式不科学、优秀师资匮乏和基地落后等，提出了管理会计实践教学改进的具体措施，即：强化实践教学意识、丰富实践教学内容、运用多样化的实践教学方法、建立多元的实践教学考核方式、加强实践教学师资队伍建设和实践基地建设。
管理会计人才在当代企业中显现出越来越重要的作用，然而我国的管理会计人才体系并不完善，人才缺口很大，且缺乏与之相应的人才能力框架、人才评价体系的一体呼应和理论与实践的良性互动。本文从管理会计人才对企业未来发展的重要性入手，重点分析当今管理会计人才体系的弊端，寻找完善其体系的系列办法，为各企业的辉煌未来打下坚实基础。
《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》强调了加强管理会计信息系统建设、防止出现“信息孤岛”的紧迫性。然而，管理会计信息化究竟与传统的管理会计有何区别？如何构建中国特色的管理会计信息化体系？未来的管理会计信息化会是何种发展趋势？只有对这些问题有清晰的认识和思考，才能够推动管理会计的高效应用，从而将《指导意见》在实践环节得以真正落实。
目前管理会计理论的发展中，多数理论都是碎片化的，不成体系，而且管理会计理论与方 法水土不服，不具中国特色。这些问题对构建中国特色管理会计理论体系形成了巨大挑战。财政
随着医改的不断深化，公立医院 的经营管理面临着前所未有的机遇和 挑战，这迫切要求财会人员积极参与 经济决策，把会计工作主要职能转移 到参与医院经济管理和当好领导参谋 上来
伴随着现代企业制度在企业管理层面应用的不断普及， 企业的管理会计的理论面临着诸多的挑战。本文从当前企业管 理会计面临的主要问题出发，探究其在今后的改革与发展中的 对策
在医院推进管理会计的应用，一 方面对内可以加强医院成本意识，优 化资源配置，进行全面预算管理，恰 当考核部门绩效和员工业绩，做出正 确经营决策。另一方面对外可以提高 患者
随着社会经济的不断发展，社会经济体制对管理会计制度在不同的发展时期和经济条件下有不同的要求。本文简要回顾 管理会计制度的发展历程和现状，总结分析我国管理会计制度存在
管理会计是一种管理思想，即用会计思维来解决管理问题；是一整套科学管理体系的汇总；也是一种素质和能力的体现。
随着我国水利事业的发展模式和管理理念不断更新，传统的财务会计职能已难以满足水利行业的发展需求，财务 会计向管理会计职能转变成为发展趋势，并对水利行业建设、管理的现代
如何科学管理好党校预算内和预算外资金，合理高效利用资金，提高资金利用率，取得长足发展 契机，是新形势下党校财务工作向纵深突破的落脚点。管理会计的适时介入，将成为党校
会计在我国当下的经济发展中已经成为了一个不可忽视的重要组成部分,尤其是战略管理会计,在近年来更加适合企 业的发展,被越来越多的企业所应用和重视。因而，对于战略管理会计在
在应对瞬息万变的国内外经济形势举措中，国家加强了宏观经济的监管，提出调整 产业内部结构，全面深化改革的一系列经济政策。企业深化内部改革，就必须站在战略的高度， 认真分
