通过分析目前管理会计课程实践教学过程中存在的主要问题，如实践教学意识淡薄、教学内容陈旧、教学方法单一、考核方式不科学、优秀师资匮乏和基地落后等，提出了管理会计实践教学改进的具体措施，即：强化实践教学意识、丰富实践教学内容、运用多样化的实践教学方法、建立多元的实践教学考核方式、加强实践教学师资队伍建设和实践基地建设。
管理会计人才在当代企业中显现出越来越重要的作用，然而我国的管理会计人才体系并不完善，人才缺口很大，且缺乏与之相应的人才能力框架、人才评价体系的一体呼应和理论与实践的良性互动。本文从管理会计人才对企业未来发展的重要性入手，重点分析当今管理会计人才体系的弊端，寻找完善其体系的系列办法，为各企业的辉煌未来打下坚实基础。
《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》强调了加强管理会计信息系统建设、防止出现“信息孤岛”的紧迫性。然而，管理会计信息化究竟与传统的管理会计有何区别？如何构建中国特色的管理会计信息化体系？未来的管理会计信息化会是何种发展趋势？只有对这些问题有清晰的认识和思考，才能够推动管理会计的高效应用，从而将《指导意见》在实践环节得以真正落实。
企业会计准则明确了会计信息的质量要求，即：可靠性、相关性、明晰性、可比性、实质重于形式、谨慎性、重要性、及时性。小品《吃面》也依次透露出了这些要求，如果忽略了信息的质量要求，将可能导致误会的产生、人际关系的紧张、笑料的频发、信誉的丧失、决策的失误。信息质量的要求不仅存在于会计核算中，也存在于人们的日常生活中。
在社会主义市场经济快速发展的大环境下，基层会计管理工作也得到了越来越多的重视，相关的研究和讨论更加频繁。基层会计管理工作牵涉面广、影响大，同日常工作中各经济部门的正常运作和市场化经济行为都有着千丝万缕的联系，彻底的融入到了我们日常生活中的方方面面。因此从某种意义上来说加强基层会计管理工作，能够保障和推动社会主义市场经济更好更快的发展
社会进步以及时代更新促使多种学科应运而生，而管理会计则是建立在社会经济以及科学技术等多方面而形成新型会计学科。随着金融市场的不断调整，金融机构中商业银行更加需要将新型的先进的管理会计融入自身财务工作中。而本文基于此就管理会计于金融机构即商业银行中的必要性予以着手分析，之后对商业银行中实际应用先进管理会计予以探讨研究。以期为后续关于商业
随着管理会计的发展，战略管理理念逐渐成为管理会计系统的核心思想，并贯穿于管理会计体系的整个过程，战略管理会计是管理会计在现有理论基础上的重大变革，它以立足于企业的长远目标为宗旨，是为“企业战略管理服务”的会计，围绕本企业、顾客和竞争对手组成的“战略三角”，进行高屋建瓴式的战略思考，体现了现代管理会计新的发展方向。
随着改革开放的不断深入推进，我国中小企业迎来了新的发展机遇，规模不断壮大。会计作为中小企业的重要职能部门，对于企业财务的把控和运转发挥着十分重要的作用，企业必须强化和提高会计管理水平。然而，由于多种因素的限制和阻碍，中小企业在会计管理方面面临着诸多问题，令人担忧。
为了更好的认识和把握战略管理会计的应用方法与前景，这里需要将战略管理会计的价值取向，以及创新技术路线纳入到研究视野，从而来为课题的后续研究做铺垫。价值取向包括：确保经济组织内环境的稳定性、助推对经济组织外环境的适应。创新技术路线可围绕着：技术修正、技术拓展、技术系统、技术植根等四个方面来展开。
本文借鉴行动者网络理论，从全新视角全方面考察企业管理会计变革过程。基于目前我国企业管理环境和管理内容的变化，将企业变革界定为由关系型交易转向规则型交易，并构建此变革过程中的行动者网络。本文主要贡献在于从行动者网络理论研究管理会计变革，有助于深刻理解变革各因素的相互作用机制。
现在的学术界对于管理会计的发展，大概概括为以下几个阶段：第一阶段是20世纪60年代之前的执行管理会计;第二阶段是20世纪60、70年代以后的决策管理会计;第三阶段是20世纪80年代以后的权变管理会计。如今，在环境不确定条件下，管理者如何更好地履行其为企业带来价值链增值的责任，其需借助管理会计的信息支持系统功能，管理层应用财务数据和非财务信息加强对管理的绩效
如何防范会计舞弊行为一直是众多人员研究的主要问题。从当前企业会计舞弊的发生原因情况来看，舞弊行为的产生主要源于经济利益。目前我国当前控制会计舞弊中存在公司治理制度缺陷、外部审计缺少独立等问题，导致会计舞弊行为愈演愈烈，影响了企业会计的发展。
企业管理会计是企业快速发展的产物，是指导企业对内生产管理、对外业务经营布局和财务一体化重要的工具，反过来推动企业的快速发展。随着互联网时代的到来，社会各行各业在互联网的生态系统中发生深刻的社会变革，“互联网+”已经成为企业转型升级的新引擎。
