摘要：政治课程具有较强的理论性，大量机械重复性的作业让学生感到枯燥乏味，背离了作业设计的真正目的。新课程改革的推进为高中政治教学指明了新的方向，作业设计应该立足于当前社会发展和学生成长需要，增强生活性、趣味性和层次性，构建新的设计模式。研究了高一政治课作业设计，希望能为当下的高中政治作业设计提供一些借鉴经验。 关键词：高一政治；人教版
【摘要】微课程在高中物理课堂中的应用改变了传统的教与学的模式。这种先学后教的方式便于学生明确学习任务，把握学习重点。对于教师而言也更好的发挥了导学的作用，有利于激发学生学习动机。因此，加强高中物理微课教学研究已经成为当前物理课改的重要突破口。 【关键词】高中物理微课程教学研究 “微课程”（Microlecture）最早由美国新墨西哥州圣胡安学院的高级教
建立中高职教育有效衔接的现代职业教育体系是职业教育可持续发展的必然趋势，充分发挥高职对中职中等教育的带动作用，借鉴高职教育先进的发展理念，借助高职教育的丰富资源，从而不断提升自己的办学水平和办学质量，拓宽自己的办学深度和广度。
一、引言 环蓉，潘洪建①通过研究1999～2007近10年CNKI数据库全国核心期刊收录的以教学设计为题目的3000余篇学术论文后发现我国教学设计主要存在下略问题：①研究者们在引进西方先进
一、英语分层走班教学的具体做法 （一）学生分层 根据学生的知识基础、学习能力和学习态度等，我们在征求学生及家长的意见后，将学生大致分成三个层次：将基础扎实、接受能力
诗词鉴赏是高考语文中必考的一类题型，但是它剟不容易得分的题。我们知道做诗歌鉴赏题离不开意象，意象是作者选取的用以寄托情感的物。意象分好多种，有景观类、植物类、动物
阶段性的成果交流展示作为综合实践活动中的重要一环，对主题实践活动目标的达成至关重要，对培养学生合作分享、表达交流的意识与能力有着十分重要的意义。以下笔者结合平时的
一、英语课堂教学的现状 近年来，我国中学英语教育教学虽然已取得很大的发展，但传统的教学模式仍然占据统治地位，具体表现在中学英语课堂教学过分重视语法及词汇知识的讲解和
一、对历史课程资源校本化开发的思考 历史课程资源的校本化开发是历史课程活动得以高效开展的依托和保证。所谓校本是指基于学校（school-base），这是新世纪学校教育改革与发展的
一、欣赏性阅读教学的作用 （一）有利于提升学生的英语阅读水平 进行大量而有效的欣赏性阅读，能够激发学生对英语语言和英语文学的热爱之情，从而有效提升学生的阅读积极性，
培养学生的创新能力是实施素质教育的主题，探究性学习是培养学生创新能力的主要途径。《国家教育改革发展中长期规划纲要》指出新时期的教育就是要培养探究型、创新型人才。如
一、三维目标的内涵 课堂教学目标是教师根据教学目的、内容及学生实际而制定的一种具体要求和标准，它是教学目的的具体化，是课堂教学的方向，是一堂课的灵魂，是判断教学是否
信息技术是一门实践性和应用性非常强的学科，实现高中信息技术的有效教学对于提升学生的动手实践能力具有重要意义。信息技术是一门新兴学科，笔者认为要想做好这项教学工作，
