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头条 投入量假设与外语词汇学习

投入量假设与外语词汇学习

投入量假设(Involvement Load Hypothesis)是由Laufer和Hulstijn(2001)在加工层次理论(Theory of Depth of Processing, Craik Lockhart 1972)的基础上,从认知和情感两个维度提出的。Theory of Depth of Processing理论认为:相较于形式加工,语义加工更优。加工深度越深,词汇习得效果越佳。深加工的语义加工任务比浅加工的形式加工任务对于词汇习得和保持有着更好的作用。 根据Theory of Depth of Proces

2023-12-10 05:42
头条 英语语言学教学的运用关系论文(共3篇)

英语语言学教学的运用关系论文(共3篇)

第1篇:浅析英语语言学语言能力与语言运用的关系 传统的英语教学是将结构主义作为其行为的指导与准则,进而在语言的听说读写训练上更加注重学生的听、读和写上的内容的熟练掌握,进而对于学生的说的方面的重视不够,进而对于语法知识的僵化性的强调,对于学生语言学习的交际能力以及知识的变通能力没有给予足够的重视,进而忽略了美国文化背景以及语言的交流方面

2023-12-12 17:16
头条 陌生化理论高职英语教学

陌生化理论高职英语教学

《陌生化理论对高职院校英语课堂教学的启发》。本文运用文学评论中的陌生化理论延长感觉接受过程,对高职院校英语课堂教学进行分析研究,旨在对英语课堂教学有指导意义。

2016-06-02 14:25

《国际贸易专业英语》课程教学标准设定研究

国际贸易专业英语课程标准是课程教学的参照与导向,其自身是否科学、合理直接影响着教学的成效。

2016-07-08 10:46

高职课堂英语教学流程管理

在我国教育体系中,课堂教学是最常见的一种教育方式,也是最主要的教学方式。

2016-07-06 14:36

普通高校酒店管理专业学生英语服务

酒店行业的国际性特点决定了语言在高校酒店管理教学中的重要性。

2016-07-06 14:26

大学英语四六级考务管理工作创新

大学英语四六级考试是我国一项非常重要的、大型的考试,对于考务管理工作有着严格的要求和标准。

2016-07-06 14:21

浅探英语教学案的作用

沐浴课改的春风,我校如火如荼地开展教学案的研究与探讨,在整个教学过程中凸显学生的主体地位、教师的主导作用。

2016-07-05 11:40

关于高一英语“听、读、写”中的词汇训练

语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

2016-07-05 11:34

以动漫为辅,构建“活实”初中英语听说课

动漫教学方式以直观、形象、生动、新颖及声情并茂的特色带给学生英语学习的乐趣和知识的收获。

2016-07-05 11:30

“英语双导师制”在英语教育专业课程设置中的

《教师教育课程标准》的颁布和实施对我国教师教育课程的改革起到巨大的推动作用。

2016-07-05 11:27

试述高校英语课堂教学评价体系

随着经济文化的全球化,英语在各国的交流使日益频繁,因此各高校也越来越重视英语课程的开设和改革。

2016-07-05 11:23

提高高职院校学生英语语用能力分析及对策

在英语学习中,学生缺乏语用能力会导致语用错误,无法正确表达意思,为沟通交流带来不便。

2016-07-05 11:20
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