【议题】 纠结的母爱 【群文】人教版五年级上册第20课《学会看病》/人教版五上选学课文《剥豆》/《孩子，我为什么打你》 【教学目标】 1.认读埋怨剥豆，理解按图索骥的词义。 2
市场经济在交往原则公正、平等的前提下，存在着人们持有财富多寡的自然分化趋势。如果暂时撇开各种以社会调节、社会保险和社会福利形式出现的矫正分配措施它们无疑在一定程度
素质教育揭示了教育的最终目标，即人的主体得到完善，人的素质得到全面发展，体育是学校教育的重要组成部分。全面实施素质教育，是迎接21世纪挑战、培養跨世纪人才的战略举措，更是现阶段我国基础教育发展和改革的总趋势。如何克服现行的学校体育教育弊端，迅速实现向素质教育的转轨已成为学校体育界讨论的热点，作为一线的小学体育教师，我觉得应该从以下几个方
《浅析自主探究法在小学数学教学中的应用》。随着新课程改革的不断深入，传统教学方法已经无法适应新形势的发展变化。
《快乐识字，技巧相随》。识字教学是语文教学的启蒙，是整个小学生识字阶段的关键。
《开启小学语文学习多种模式，提升学生能力崭新高度》。随着社会的进步，学校教学形式在日益改变，学生所接触学习到的东西日渐增多。
《如何构建充满活力的小学语文课堂》。语文的学习实际上就是日积月累形成的一种习惯。
《日语教育中日本文学史课程教学思路初探》。伴随世界经济的发展，亚洲各国间的合作与交流也日臻紧密。
《小学教育呼唤高素质的科学教师》。小学科学在很多地区是“边缘学科”、“附属学科”。
《浅谈柔道运动在小学教育中的影响》。柔道作为一项体育运动项目，融合了竞技及礼仪等多重属性。
《简评农村小学教育中存在的问题及解决方案》。农村小学教育存在着大量的问题，如何解决这些问题就需要我们从源头出发。
《浅谈民族地区农村小学教育》。民族教育不仅仅是个教育问题，它包含着严峻的经济问题和重大的政治问题。
《关于农村小学教育管理的思考与建议》。国家实施“科教兴国”战略以来，我国基础教育得到了显著和长足的发展。
