许多研究者认为90后大学生群体相对于其他年龄段的大学生具有独特的群体特征，并表现在其人生观、价值观以及行为处事的态度中。
经济的发展对教育的革新步伐进行了促进，在这样的形势下，小学教育也不在只是局限在基础知识的学习，心理学在教育教学的体系中得到融入。但是由于小学教学领域教育心理学的发展水平仍然较低，主要是對西方的教学理论和方法进行借鉴运用，这导致在实际的应用中存在较大的问题，这种形势下要求相关教育部门对小学阶段的教育心理学运用实践力度进行加强，促进小学教
自1978年后，作为朱老的弟子和助手，我深深了解我的恩师。朱老一心向党，早在20世纪30年代，朱老在日本留学时就接触到《资本论》，并逐渐开始有意识地用马克思主义辩证法指导科研与教学活动。
微表情这一概念，最早由美国心理学家保罗·埃克曼在1969年提出。当时，一个名叫玛丽的重度抑郁症患者告诉主治医生，想要回家看看自己的剑兰和猫。提出请求的时候，玛丽显得愉悦而放松，不时眯起眼睛微笑，摆出一副撒娇的模样，主治医生认为这表明她的抑郁症已无大碍，便同意了。谁知玛丽在回家之后，竟用了3种方法试图自杀，幸好未遂。这一案例引起了埃克曼的重视
幸福感是幸福心理学研究的重要领域。幸福感研究存在主观幸福感、心理幸福感和社会幸福感三个方向。文章通过梳理三种幸福感的研究现状，分析了目前幸福感研究存在的问题，并在此基础上探讨了未来幸福感研究的发展趋势。
[摘要]学生的心理健康状态直接关系到学生未来的发展，对于学生人生观、价值观等的塑造发挥着重要作用现代美术教育的作用就是为了能够正确地引导学生对事物的判断，培养学生良好的行为习惯。因此，本文分析了美术教育中审美体验对我国当代学生心理健康教育的重要作用，为我国审美教育提供发展方向和可行途径。 [关键词]教育心理学美术教育审美体验 一、引言 随着我
每逢暑期，亲子游都会成为孩子们最重要的生活内容，都会成为家长与孩子最难得的相聚时光。通过亲子游，不仅加深了彼此的情感，而且使家长能更加了解孩子的各种需求，从而能更准确地把握孩子的心理变化。更重要的是，孩子们通过亲子游能开阔视野、增长知识，激发出学习和探索未知世界的无限潜能和浓厚兴趣。北京海洋馆 沉睡在蓝色的梦里 前不久，和孩子参加了北京
摘要教师心理问题日趋严重，建立有效的保障机制是提高教师心理健康水平的核心与关键。文章以激励理论为指导，立足教师的需要、動机、目标、行为四个环节，从政府、社会、学校、个人四个层面对教师心理健康的保障机制进行了探讨和研究。 关键词激励理论教师心理健康保障机制 习近平总书记指出：“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。”教师工作不仅仅是传授
2010年7月颁布的2010年-2020年的中长期国家教育发展规划纲要中明确指出要大力发展农村学前教育，大范围普及农村学前教育，保证农村留守儿童的入园率，当地政府要加大资金投入以及旧校舍的整改确保幼儿园场地建设，同时，要培植具有当地特色的幼儿示范学校，发展自身的同时为其他幼儿学校提供教学借鉴。
在作业的设计上，要精简有效，尊重学生的个性和心理，促进学生的全面可持续发展。作者结合教学经验，探究了职业院校《教育心理学》课堂促进学生可持续发展的策略，希望能对职业院校《教育心理学》课程的发展起到一定的促进作用。
2012年，教育部颁布的《中小学心理健康教育指导纲要》指出：中小学心理健康教育“是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分”，“是学生身心健康成长的需要，是全面推进素质教育的必然要求”。各大中小学要积极落实这一要求，重视学生的心理健康教育，要把心理健康教育融入各个学科教学之中，使学生在潜移默化中提高自身的心理素质。 体
第1篇：我国特殊儿童心理学课程建设的现状及其对策 特殊儿童心理学的课程建设在高等院校的特殊教育专业与心理学专业受到了一定的重视，但该课程建设的现状可谓成绩与不足并存，为了明晰特殊儿童心理学课程建设的紧迫性，有必要分析制约特殊儿童心理学课程建设顺利进行的原因，从而提出相应的对策，以期加快特殊儿童心理学课程建设的步伐。 1课程建设现状 我国很多
一、信息时代心理学教育面临的新情况 信息时代心理学教育面临的新情况主要有以下四点： 1.在信息时代的背景下，人们受到了信息社会的极大影响 对于互联网，不仅是我们学习知识的宝藏，也是不良信息的集散地。在这样复杂的环境中，人们不但容易受到外界的干扰，还会潜移默化的改变人们的人生观和价值观，对人类产生极大的影响。若一些心志不够成熟的青少年受到不良
