《3-6岁儿童学习与行动指南》指出：幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验。
阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。
【摘要】本文针对农业工程本科人才培养在教育大众化的冲击下所面临的挑战和突显出来的问题，探讨了新时期下农业工程类本科人才的培养模式，提出了校企合作、一体化的教学体系、创新教学模式，为21世纪纪农业工程类本科人才的培养提供了借鉴和依据。 【关键词】农业工程；本科人才培养；模式；新时期 长期以来我国的高等学校农业工程教育，在制定人才培养方案时受
第1篇：推动世界史教学改革发展的途径探索 如何使学生深刻解读世界史中的重大历史事件，领会其内在本质，把握世界史的宏观脉络，是当前高校世界史教学改革的重大课题。随着社会的不断发展，世界史教学要充分意识到传统世界史教学中的问题，注入世界史教学全新理念，从文明史观、现代化史观角度解析历史，分析世界史教学内容之间的关联，推动高校世界史教学的改革
第1篇：论母语对第二语言习得的影响 1母语习得与第二语言习得 1.1母语与第二语言的概念 母语是指本民族的语言，所以也叫本族语，与外族语或外国语相对应。本族语和母语通称为第一语言。第一语言首先是母语，是儿童出生后不久便开始习得并掌握的那种语言。在多数情况下，第一语言就是母语，但也有有的人的第一语言并不是母语。第二语言是泛指获得第一语言之后再学会
摘要：就业率和就业质量，反映了学校人才培养的社会认可度。本文通过对云南民族大学2015年—2018年南亚东南亚语种毕业生就业现状的调查，发现当前云南高校南亚东南亚人才语种分布不均衡、人才培养针对性不强、人才培养质量有待提升等问题，提出了建设性的建议。 关键词：就业现状，南亚东南亚语种，人才培养 中图分类号：G642文献标识码：A 2015年来，伴随云南省“建设
第1篇：中国共产党典型教育历史经验再借鉴 典型教育是中国共产党重要的思想政治教育手段，自1935年扎根延安根据地后，典型教育的方法历经实践的检验、经验的总结，反复提炼，在长时间内得到了极大的发展完善，并为根据地的建设乃至后来抗日战争的胜利提供了直接的帮助。解放战争时期与新中国建设初期，典型教育同样发挥了强大的激励作用。改革开放以后，由于多方面
近年来，人们越发重视文化教育事业的开展，国内的高等教育体系也不断的得到了发展与完善，高校在读生开始备受社会各阶层人士的关注。然而，近年以来我国屡次出现的高校生道德败坏案件，引发了人们对高校生思想道德修养的热烈探讨。怎样推动大学生思想政治素质的提升，成为了教育工作者的核心研究课题之一。同时，人们开始意识到思想信念教育工作的重要性，作为培
提到犹太人，人们马上会想到三件事：一是“二战”时遭受的不公正待遇，二是无所不精的经商之道，三是独一无二的“家教”。 犹太人对子女的教育方法，在当今世人看来，既有些“另类”，又有些匪夷所思。但正是他们独辟蹊径的教育方法，才使得这个民族以“头脑聪明”、“游刃有余”而著称于世。犹太人在家庭教育过程中，采取了一系列让人惊讶甚至是让人瞠目结舌的
摘要本文首先分析了法律文化课程特点，然后从总体思路和实践探索两个方面介绍了笔者对法律文化网上教学的整体构思和具体内容。接着从充分发挥系统优势、网上学习资源丰富，网上教学互动频繁、学生学习兴趣浓厚，课程资源界面友好、注重情感体验三个方面指出了法律文化网上教学的创新所在。最后介绍了法律文化网上教学取得的成效。 关键词法律文化网上教学创新与
职工教育培训是企业人才培养的方式之一，而高素质的人才则是现代企业的核心竞争力之一，是推动生产力发展的重要途径。企业要想在市场竞争中获得生存和发展，创造良好的经济效益和社会效益，就必须注重各类人才的培养以及全体员工素质的提高。然而，当前一些企业在对职工进行培训时，培训方式较为单一，根本无法调动起企业职工的积极性，职工教育培训的效果也不尽
【摘要】为了解决应用型高校大学生道德发展的现实需求与现实困境，进一步深化“思想道德修养与法律基础”课教学改革，我们对课程中加强道德实践教学章节的教学内容进行了实践教学改革，设计出了“一封家书”感恩教育实践教学课，通过对教学实验后问卷调查结果与访谈结果研究发现，其在提高学生道德责任感与道德自觉践行能力方面效果显著。 【关键词】应用型高校
摘要：汉字教学是对外汉语教学中的重要组成部分，也是留学生（特别是非汉字文化圈留学生）学习汉语的难点。在一学期的教学实践中发现，因为汉字数量大、结构复杂并且笔画多等特点，学生很容易出现畏难情绪和学习兴趣低落的问题。因此，本文试图从汉字的结构特点入手，结合自己在成都信息工程大学一学期的汉字课教学情况，梳理汉字教学中相关的具体教学步骤以及穿
