9O后新生在具备其自身心理特点时，也存在不适应性的问题。在教育与管理工作中，要有针对性的帮助新生解决思想、学习、生活上的问题，培养他们积极向上的健康心态，促进其全面
第1篇：探析独立院校大学生社会实践新型评价体系 在促进大学生成长成才发展中，大学生社会实践活动发挥着重要的作用。而现在，尤其在独立院校大学生社会实践活动过程中，出现了一些问题：社会实践认识不足、社会实践的形式内容单一、社会实践的经费短缺、社会实践的基地建设较少等，主要在于缺少一套合理科学的社会实践新型评价体系。本文以东莞理工学院城市学院
第1篇：百森商学院的创业教育课程体系对高等教育的启示 随着国家越来越重视高等教育毕业生的创业问题，很多高等教育开始为学生开设创业课程，本文就借鉴了百森商学院的创业教育课程，通过对其内容进行剖析，找寻出一套适合我国高等教育学生创业的教学思路，进而为学生开设合适的创业教育课程。放眼现在，我国高等教育毕业生的创业成功率较低，很多高校对于创业课
自2009年扩大招收以应届本科毕业生为主的全日制专业学位硕士研究生范围以来，各高等学校纷纷加快研究生培养结构调整的步伐，扩大全日制专业学位硕士研究生招生规模。研究生培养结构类型的调整，全日制专业学位硕士研究生规模剧增，不仅对培养模式和教育资源带来新的压力，也对研究生教育管理提出了新的挑战和要求。因此，研究认识全日制专业学位硕士研究生群体的
为社会输送合格人才是高等学生的首要任务之一，引用品牌创建的理念，结合学生工作的特点和特色打造品牌化工作，是高校提高教学质量与管理水平，增强育人功效的战略化举措。依托于品牌创建进行完善有效的就业指导工作，努力提高大学生的职业准备能力和综合素质，是目前学生就业工作的新思路。 一、学生工作品牌的内涵和优势 品牌（Brand）是一种识别标志和价值理念
引言 在科学技术不断创新的形势下，应用新媒体技术的设备设施逐渐进入人们的视野中，社交网站、QQ、微信、微博平台等使信息交流、沟通更加快速、便利。在新媒体视阈下，智能手机、电脑等设备在大学校园得到普及应用，大学生的信息传播方式不再局限于传统书信、电报、座机等通信方式。高等院校的办学宗旨是为社会培养出高素质、高水平、具有较强职业能力的人才。因
培养合格的职业技术人才以满足社会的需求是中等职业学校的职责。当前中等职业学校毕业生数量大幅度增长，毕业生就业出现了不少新情况。通过就业指导可以帮助学生树立正确的择业观，引导学生开拓思路，提高认识，掌握可行的求职方法，摆正自己在社会中的位置，正视就业现实，克服好高骛远、急功近利的思想，实现顺利就业。 做好中职毕业生就业指导工作，提高中职
第1篇：以微信为平台开展大学生思想政治教育研究 一、“郭微视听”项目简介 （一）在新媒体环境下，推出新时代策略 高校网络思想政治教育是我国精神文明建设的重要内容之一，也是培养大学生正确的世界观、人生观、价值观和道德观的主要途径之一。根据习近平总书记系列重要讲话“进网络”倡导发挥新媒体平台，加强新媒体内容供给的新精神，经过精心筹划，“郭微视
第1篇：浅谈日语专业本科生科研能力的培养 一引言 科研能力是人们在开展科学研究活动时，运用科学方法探求事物的本质和规律的过程中所表现出来的本领。21世纪对未来人才的要求，不仅要有坚实的基础知识和专业知识，更重要的是要具备创新精神和创新能力，而提高大学生的科研能力则是培养其创新精神和创新能力的立足点和突破口。本论文主要是对高等学校日语专业的本
每一个人，特别是我们大学生必须深刻理解毛泽东思想的现实意义，实事求是，脚踏实地践行马克思主义。巧妙地运用课堂情景化教学方式，将理论知识与具体实际相结合，根据学生的思维特征以灵活的安排课堂内容，能增强《毛概与中特体系概论》这门课程的实效性。下面是学术参考网的小编整理的关于毛概的论文，欢迎大家阅读借鉴。 1前言 《毛概与中特体系概论》这门课
基础数据 具有百年历史的上海理工大学，继承了前身沪江大学的文理交融和德国的严谨与法国的创新，已发展成为一所以工学为主，理学、管理学、经济学、文学等多学科交融发展的上海市属重点大学。独树一帜的优秀办学传统，孕育了一大批爱国青年和志士仁人，滋养了一大批学术精英、工程专家和社会翘楚，为国家和社会培养了十余万优秀专业人才，享有中国“制造业黄埔
《法学概论》作为大学的通识课程，涵盖法学基本理论和宪法、刑法、行政法、民法、经济法、诉讼法、国际法等部门法的基本内容，是许多专业学生大学期间能够通过课堂接受的唯一的法学教育形式，教学时数在30节课上下，时间短而授课任务重。如何在有限的教学时间内更好地提高学生的法律素养和司法实践能力，是《法学概论》课程教学必须解决的问题。模拟法庭实践教学
源自于现代文明意识与生态意识的生态文明意识，是现代化社会费用重要的一种意识形态。生态文明意识作为当今人类社会最高形式的一种文明意识，综合体现了人类意识对于生态环境的保护。生态文明意识一方面指的是生态思维健康、生态道德良好以及整体价值取向争取，另外一方面，生态文明意识具有和生态环境有关的消费意识、法制意识以及科学医师等。基于此，加强当代
