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头条 “顶岗实习、双向培训”的实践的策略思考

“顶岗实习、双向培训”的实践的策略思考

高校实习时间通常安排在大四上学期,顶岗实习的时间跨度普遍为一个学期,这种安排形式有利于学生全身心地融入教学情境、维持顶岗实习的严肃性。

2015-06-13 09:58
头条 成人教育领域基于本体的学习分析系统搭建

成人教育领域基于本体的学习分析系统搭建

摘要:大多数接受成人教育的学生还会承担一定的社会工作,围绕家庭与事业之间,专门用来学习的时间十分有限,工学矛盾十分突出。随着信息技术的迅猛发展,对于成人学习者到底需要掌握什么样的信息技术为己所用,搭建成人教育领域基于本体的学习分析系统,是本文研究的主要目的之一。 关键词:成人教育;基于本体;系统搭建 中图分类号:G720文献标识码:A DOI:10.

2023-12-07 10:10
头条 基于5W0T型评述海南成人教育师资能力建设条件

基于5W0T型评述海南成人教育师资能力建设条件

国民教育系列的成人继续教育学历有四种主要形式:成人高等教育、高等教育自学考试、电大现代远程开放教育和网络大学。

2016-04-05 18:45

对珠三角中职学校IT专业校企合作模式建设的策略

校企合作是职业教育的必由之路,是学校谋求自身发展、提高育人质量的重要举措,其初衷是让学生能学有所成,学有所用,使学生在学校所学以及企业实践所学能实现与将来就业的合

2015-07-28 18:38

论大学班级文化建设:功能、问题与行动

彰显大学生精神风貌、蕴含大学生行为方式的大学班级文化本质在于文以载道、以文化人。[1]然而,当前大学班级文化在充分发挥释放自由、渗透主流价值、促进对话交往、提升精神品

2015-07-28 18:38

高职院校毕业顶岗实习效果的调查统计报告

中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2014)09-0121-03 一、前言 顶岗实习是高职院校重要教学环节之一,顶岗实习一般含专业实习和毕业实习。就实习组织形式而言,实习可

2015-07-28 18:37

我国教师专业发展学校伙伴合作创新的几个方法

1986年,霍尔姆斯小组在《明日之教师》(Tomorrows Teachers)的报告中,首次提出了教师专业发展学校(teacher professional development school,简称PDS)。本质上教师专业发展学校不是传统意义的

2015-07-28 18:37

高职院校贫困生就业竞争力提升的几个方法

近年来,国家对高校贫困生资助力度不断加大,有效解决了贫困生的学业问题。但是,高职院校贫困生就业问题依然比较突出。他们普遍存在基础技能较差、职业定位和目标不明确、个

2015-07-28 18:37

大学“讲理”机制缺失的历史原因的解决方式

众所周知,大学是个讲理的地方(基本趋势军队讲力;企业讲利;政府讲权)。其所讲之理不仅有科学之理、自然之理、社会之理、人伦之理、历史之理、哲学之理,而且有政治之理、

2015-07-28 18:37

《社会调查方法》课程项目化教学的实践路径的

《社会调查方法》是社会学、人口学、社会工作等专业的主要课程,应用性很强。本课程秉持以工作过程为导向的教学理念,强调做中学、学中做,主要围绕接受项目、分析项目任务、

2015-07-28 18:37

百年中国师范教育课程改革的文化路向

中国师范教育肇始于1896年盛宣怀在上海创办的南洋公学师范院,至今已有百余年的发展历史。作为定群学之基的师范教育,它不是中国传统教育按自身内在逻辑发展的历史产物,相反,

2015-07-28 18:37

投票系统平台在“互动教学”中的应用价值体现

图像处理课程是计算机图形图像专业一门重要的专业课,在传统的计算机教学中,教师往往采用填鸭式的教,而学生是被动地学。这不能充分发挥教师的主导作用和学生主体作用,导致

2015-07-28 18:37

浅谈构建学习共同体的优越性发展策略

新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互启发,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、师生互教互学,实现教学相长的

2015-07-28 18:37
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