浅谈信息技术自主学习模式课堂中的动态生成

摘要：关键词：信息技术自主学习模式给予学生较为自由的时间和空间，为动态生成性课堂创造了有利条件。“动态生成”是新课程改革的核心理念之一，是在教学过程中，教师、学

试析小学数学教学的生活化与实用化的途径

摘要：小学作为数学教学的基础阶段，对于学生数学素质和数学能力的培养具有重要作用。小学数学教师能够为日后的数学学习奠定坚实的基础。由于小学生的逻辑思维能力和逻辑思维

摘要：关键词：珠海高新区金鼎第一小学座落在珠海市东部地区最北边、占地87万平方公里的金鼎区域，位于京珠高速公路珠海终端出口处东北面的工业区与村落之间，是目前珠海市

摘要：数学课程标准指出：应该让学生在数学学习活动中，“学会与人合作，并能与他人交流思维的过程和结果”①。然而，只有学生养成良好的倾听习惯，具备良好的倾听能力，才能

摘要：关键词：我们常说，作文作文，就是把自己想说的话写下来。苏教版第五册《习作1》中如是说：习作并不难，只要你把做过的、看见的、听到的、想到的写下来，让人看明白就

摘要：关键词：许多老师在小学数学教学实践中，不同程度的引入新的教学方式与手段，避免了以前“满堂灌”的传统教学方式，收到了良好教学成果。特别是通过训练学生课堂操作

摘要：关键词：一、提问的作用（一）思维引起学生注意激发学习兴趣心理学的研究表明：注意的稳定性与年龄成长相关，8岁左右的小学生注意力时间一般不超过20分钟。适时有效

摘要：新课改不仅是教学形式的改革，教师更应该改变自己的教学理念，创新课堂教学，明确教学目标，帮助学生正确释疑，真诚面对学生，采用多元化评价，调动学生的积极性，激发

摘要：关键词：我校的《如何运用网络资源优化农村小学数学课堂教学的研究》的研究课题自2006年立题以来，经过了3年的研究，通过课题组全体成员的积极努力，认真实践，使课题

摘要：关键词：培养学生的思维能力是现代学校教学的一项基本任务。我们要培养社会主义现代化建设所需要的人才，其基本条件之一就是要具有独立思考的能力，勇于创新的精神。