很多高职院校在舞蹈教学内容设置方面大多很陈旧，很多教学内容没有和时代发展结合在一起，教师在教学过程中，很多学生在学习的过程中都将模仿作为重点。
摘要：通过运用身体语言，让动作和舞蹈充满英语口语课堂，可以让学生在学习英语口语的过程中更加轻松和愉快。这不仅有利于提高他们的英语表达水平，让他们感受语感，还能够增强他们的学习兴趣，为语言表达打下坚实的基础。 关键词：身体语言；英语教学；口语表达 中图分类号：G623.31文献标识码：A文章编号：1672-9129（2018）15-0282-02 随着教学方法的不断优化和教学理念
[摘要]舞蹈信息化教学就是在现代教育思想、理论的指导下，主要运用现代信息技术，开发教育资源，优化教育过程，以培养和提高学生舞蹈素养为重要目标的一种新的教育方式。 [关键词]信息化；舞蹈；思考 [中图分类号]G712[文献标志码]A[文章编号]2096-0603（2017）23-0029-01 本人长期从事中职学前教育专业舞蹈教学，为了突出学生的主体性和创造性，在教学中，我曾经作过多种尝试
从分析体育舞蹈的特点出发，针对教学中学生音乐素质普遍较差，严重影响教学效果的现 象，根据近几年教学与训练的经验，就如何培养学生音乐素质方面进行探讨，并提出了通过音乐
唐代是中国古典舞发展的鼎盛时期，其中歌舞大曲是一种诗、乐、舞并茂的大型综合歌舞剧。白居易所创作的《霓裳 羽衣和微之》则使我们得以一窥盛唐时期的乐舞风貌。白居易从诗人
印度音乐与舞蹈都有着悠久的历史，印度文化的多样性特征、印度艺术同宗教千丝万缕的联系、印 度艺术与原始思维的密切联系等等特点都在音乐和舞蹈中体现出来。总体上看,印度音乐
三亚本土音乐舞蹈类非物质文化遗产项目与旅游产业的结合，对文化遗产的保护与传承以及国际旅游岛建设具有重要 意义。鉴于此，文章以海南黎苗"三月三〃节庆、"三亚千古情〃主题
唐诗的传播渠道具有多样性的特点，它借助音乐、舞蹈等多种渠道传播。在唐人的诗集 中，有不少《宫词》作品以及宫廷宴乐的歌词，多能入乐演唱。尤其是来源于民歌的绝句，是最易
在这场舞蹈美学大讨论中，关于舞蹈和音乐之存在关系 的观点可以大致分为“他律’、“自律”与“和律”三大类别。
体育舞蹈舳音乐、舞路于一体，是大学生最喜爱的体育项目之一。通过分析体育舞蹈教学中音乐的个性以及音 乐与动作的关糸，来阐迷音乐在教学中的重要性，S调音乐教育应与舞蹈教育
音乐舞蹈对人的影响力是很大的，它能够直接而又强烈地影响人们的感情，触及人们的心灵深 处。学前期正是个人情感由低级向高级逐步发展的重要阶段，而音乐舞蹈教育在发展智力、
音乐剧是一种集歌、舞、戏剧为整合体的舞台综合艺术。随着社会的发展，时代 的变迁，环境的变化，大众的需求而不断地更新观念和变换形式。同音乐剧的发展历程一 样，音乐剧舞蹈
桂西北是少数民族聚居的地方，这里聚居着壮族、瑶族、仫佬族、毛南族、水族、苗族、侗族等少数民族，有 丰富多彩的民族民间文化。近几年来，桂西北地区少数民族的许多音乐舞蹈
