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头条 从现象学的角度看相对主义

从现象学的角度看相对主义

尼采在《权力意志》中这样预言:我所陈述的是最近两百年来的历史,我描述那即将到来而又不再能避免的事情:虚无主义的到来。作为心理状态的虚无主义必定会到来。首先是在下面

2015-03-20 16:57
头条 列宁“逻辑学、辩证法、认识论三者同一”思想研究

列宁“逻辑学、辩证法、认识论三者同一”思想研究

摘要:《黑格尔辩证法(逻辑学)的纲要》中,列宁明确提出了逻辑学、辩证法、认识论三者同一的论断,大大推进了马克思主义哲学的发展,明确了马克思主义哲学与旧哲学的不同之处,是列宁《哲学笔记》的思想精髓。列宁三者一致的思想,并没有否认逻辑学、辩证法、认识论三者的差异性,承认就研究范围、对象等三者存有差异,并非完全等同。事实上,在列宁那里三者是

2023-12-06 11:24
头条 论培养创新思维基础的逻辑学教学改革

论培养创新思维基础的逻辑学教学改革

人类在潜意识里蕴藏着巨大的非逻辑思维的创新能量。逻辑思维可以转化为非逻辑思维。要最大限度地发挥逻 辑学这门学科在创新思维中的作用,就需要把它内化为在创新思维中起关键

2016-04-03 09:47

浅析初中音乐鉴赏教学方法

摘 要:音乐鉴赏是以一定的音乐为审美对象.以参与欣赏活动的人为审美主体,形成一种特殊的审美观照。如何把握音乐中的韵律美和节奏美,就是要在具体的教学中,引导学生形成良

2015-11-10 10:34

新课程背景下高中历史国际意识教育的培养

摘 要:随着新课程的实施,中学历史教学也在不断的深入,国际意识的培养已经成为一个重要的课题,本文就新课程背景下,高中历史国际意识教育的培养进行了分析与探讨。 关键词

2015-11-10 10:34

小学体育创新教学研究

摘 要:针对小学生所进行的体育锻炼以及体育教学是目前社会所广泛关注的问题。在当今的的教育理念下,对小学生的体育教学现状进行改善,并实现创新教学是所有小学体育教师都应

2015-11-10 10:34

小学生数学学习“习得性无助”的成因及教学对

摘 要:形成“习得性无助”的原因很复杂,有客观原因,但更主要的是学生本身的因素。当学生产生了习得性无助感时,会给学生一生的发展都带来相当不利的影响。因此,本文以在数

2015-11-10 10:34

浅谈高校大学生技能的培养

摘 要:随着我国经济的快速发展和产业结构的优化升级,社会对人才的需求也在不断增长,大学生的技能培养备受高校的重视。当前大学生的就业能力不足成为毕业生就业的主要障碍。

2015-11-10 10:34

学生语言应用能力培养研究

摘 要:我国当前的外语教学模式,过分的注重语法方面,对学生的听说能力重视程度不足,往往导致学生在实际的英语交流中产生障碍,针对这个问题,本文对如何培养学生语言应用能

2015-11-10 10:34

中职文学鉴赏教学的几点尝试

摘 要:文学鉴赏是读者在阅读文学作品时的一种审美认知活动。好的鉴赏方法,可以提高学生对阅读课程的兴趣,塑造学生良好的个性品格。本文结合教学实践,从品析语言文字入手,

2015-11-10 10:34

环环相扣——让你的语文课堂灵动起来

摘 要:课堂教学是语文教学的主阵地,是学生获得知识提高能力的重要场所,也是老师展示才华,张扬个性的舞台。语文教学的课堂更应如此。笔者以为:优美的语言表述,精巧的构思

2015-11-10 10:34

浅谈职中体育教学创新

摘 要: 关键词: 学校这几年的发展有了可喜的成绩,同时也看到了一些无可奈何之举。体育课被忽视,所以学校如果在体育教学上进行一下改革尝试,寻求一个新的出路,无疑会是一

2015-11-10 10:34

中等专业学校体育教学管理研究

摘 要:中等专业体育教学具有其特殊的作用与使命,体育教育管理一直以来都是中等专业学校教育活动中一个重要组成部分。本文主要是对目前中等专业学校体育教学管理中现状存在的

2015-11-10 10:34
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