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柏拉图的灵魂学说实质上是关于人性即人的本性的理论，对后来的西方思想产生了多方面的影响，其中的灵魂能动说、等级说直接影响了亚里士多德的灵魂理论；理性、、欲望三要素及其关系的观点成为后来很多人讨论灵魂、德性或人性问题时的标准性说法
三、灵魂之爱在《会饮》篇中，宾客们分别提出爱具体的某种人来阐述"爱洛斯".而在对话中，柏拉图借苏格拉底之口对这些观点进行了质疑，并且认为他们只是把美好的词汇堆砌在爱洛斯上，并没有认识到爱洛斯本性，只认识到了肉体之爱，没...
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柏拉图在讲述“洞穴理论”的时候，其中蕴含着一定的深意，那就是希望人们可以从一种无知的状态走向睿智、有智慧的状态，能够实现自我的救赎、改变与提升。二、洞穴理论与灵魂转向柏拉图将灵魂分为三部分：理性、和欲望。
灵魂既具有植物性功能，又具有感性功能和精神功能。从这种自然主义的整体观点来看，人是身体——心理的统一。与柏拉图不同的是，亚里士多德虽然拒绝了身心二元论，但是仍然区分了与身体相关的感官知觉和非物质的、不可分割的自由理性。
一)引言在西洋哲学史中，柏拉图是一位举足轻重的大哲学家。在他庞大而完整的哲学体系中，他处理了自然哲学、人生哲学、存在论（理型论）、宇宙论、知识论、政治论、道德论、灵魂论、艺术论、范畴论、辩证法、几何学、修辞学等等的问题；而他所提出的很多哲学概念如理型(idea)，回忆说...
学习是为了完善自己的灵魂，叫灵魂的转向。最关于灵魂、教育、学习的观点，在现在在当下依然焕发着蓬勃的生命力。所以就说明柏拉图的这些思想啊，到现在，依然在许多地方闪耀着它的光芒。打你可能可以在很多教育理念里面看到他的影子。
柏拉图的《理想国》是探讨城邦正义和灵魂正义的典范,他探讨正义时使用的方法是城邦与灵魂类比。然而,学界对柏拉图的城邦与灵魂类比有很多批判,主要可分为两类:一类观点认为城邦与灵魂类比处理正义问题会引发矛盾,持有这类观点的代表人物是威廉姆斯;还有
论文柏拉图理想国的教育思想评述的内容摘要：论文柏拉图理想国的教育思想评述Lastupdatedat10:00amon25thDecember2020柏拉图《理想国》的教育思想评述四川师范大学小学教育专业xxx摘要:柏拉图不仅是古希腊哲学家，也是西方哲学乃至整个西方
柏拉图的灵魂学说是他的理念论应用于分析人的结果，也是他的理念论的延伸。关于“灵魂”这个概念，我们都比较熟悉。在柏拉图之前，已经有不少古代哲人——甚至是原始人类——就有过关于“灵魂”的论述了。在世界各地分布广泛的种种...
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三、灵魂之爱在《会饮》篇中，宾客们分别提出爱具体的某种人来阐述"爱洛斯".而在对话中，柏拉图借苏格拉底之口对这些观点进行了质疑，并且认为他们只是把美好的词汇堆砌在爱洛斯上，并没有认识到爱洛斯本性，只认识到了肉体之爱，没...
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灵魂既具有植物性功能，又具有感性功能和精神功能。从这种自然主义的整体观点来看，人是身体——心理的统一。与柏拉图不同的是，亚里士多德虽然拒绝了身心二元论，但是仍然区分了与身体相关的感官知觉和非物质的、不可分割的自由理性。
一)引言在西洋哲学史中，柏拉图是一位举足轻重的大哲学家。在他庞大而完整的哲学体系中，他处理了自然哲学、人生哲学、存在论（理型论）、宇宙论、知识论、政治论、道德论、灵魂论、艺术论、范畴论、辩证法、几何学、修辞学等等的问题；而他所提出的很多哲学概念如理型(idea)，回忆说...
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